Accueil Recherche
engagement - résultats de la recherche
Si les résultats ne sont pas satisfaisants, veuillez effectuer une autre recherche
LOJIQ recherche des participants (18-35 ans) aux premières Rencontres francophones de l’innovation sociale
Vous avez entre 18 et 35 ans, vivez au Québec et êtes porteur(euse) d'un projet d'innovation sociale lié au numérique en éducation, à la culture ou à la participation citoyenne? C'est votre chance!
Un modèle de communication au service de la relation enseignant-parent
Dans cette chronique, nous présentons les facteurs qui favorisent le développement d’une communication efficace parents-enseignants ainsi que les différents outils numériques favorisant la communication et la rétroaction avec les parents autour du succès des jeunes, tout au long de l’année scolaire.
#ONecoute consulte les élèves ontariens du secondaire sur la santé mentale en milieu scolaire
Santé mentale en milieu scolaire Ontario invite les élèves ontariens du secondaire à exprimer leurs points de vue, contribuer à l'amélioration de la participation étudiante aux programmes de santé mentale en milieu scolaire et contribuer à l'élaboration d'une stratégie provinciale d'engagement des jeunes en santé mentale.
Cadre de référence de la compétence numérique : retour sur un webinaire fort attendu
C'est ce jeudi 30 mai qu'a eu lieu le webinaire du Ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur (MEES) servant à présenter le Cadre de référence de la compétence numérique. Retour sur une session suivie par près de 1000 acteurs éducatifs qui ont à coeur le présent et le futur de leurs élèves.
Quand la motivation des élèves est au rendez-vous!
Nous avons rencontré Danis Michaud, enseignante de 8e année au Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska, qui nous partage avec passion les approches pédagogiques qu’elle utilise pour engager les élèves dans leurs apprentissages.
Le 87e Congrès de l’Association francophone pour le savoir (Acfas) bat son plein
Le congrès se déroule du 27 au 31 mai à l'Université du Québec en Outaouais. Pas moins de 10 colloques et plus de 100 communications sont au programme.
Par amour pour le jeu : table ronde sur la ludification
Lors du REFER 2019, le panel d'ouverture a permis aux experts de partager les facteurs de succès du jeu : la trame narrative, la collaboration, la culture du jeu, l'objectivation et la progression.
Les ludomythes : 10 idées fausses sur le jeu et l’apprentissage
Le coup d’envoi du REFER 2019 a été donné par la conférence d’ouverture de Margarida Romero et Éric Sanchez intitulée Les ludomythes : 10 idées fausses sur le jeu et l’apprentissage.
La GRICS organise son premier Édukathon du 24 au 26 mai
À Montréal, vivez un hackathon visant à renforcer la communication et la collaboration entre les élèves, les parents et les intervenants scolaires à l’aide d’outils et de ressources numériques.
7 ressources pour l’enseignement de la géométrie
Pour développer les compétences des élèves en résolution de problèmes, en raisonnement et en communication mathématique, l'enseignement de la géométrie occupe une place importante. Pour favoriser l'engagement de vos élèves, plusieurs ressources interactives et numériques sont à votre disposition.
C’est parti pour la 41e édition de la Super Expo-sciences Hydro-Québec
La Super Expo-sciences Hydro-Québec, finale québécoise 2019, était l’occasion pour le public de découvrir les meilleurs projets scientifiques du Québec réalisés par des jeunes de 12 à 20 ans.
Innovation, créativité et entrepreneuriat au CréaCamp Ottawa : partie 4
Le 27 février dernier se tenait le CréaCamp Ottawa organisé en collaboration avec le CEPEO. Dans ce quatrième article de la série, nous vous présentons Pascal, facilitateur de l'atelier Publier autrement.
Faire briller les élèves avec le programme ENVOL
Nous avons rencontré Claudine Dionne, directrice du Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska, qui nous présente ENVOL, un programme qui rime avec engagement, passion et créativité.
Innovation, créativité et entrepreneuriat au CréaCamp Ottawa : partie 2
Le 27 février dernier se tenait le CréaCamp Ottawa organisé en collaboration avec le CEPEO. Dans ce deuxième article de la série, nous vous présentons Camille et Danik, facilitateurs de l'atelier sur l'apprentissage par l'enquête et la ludification.
Innovation, créativité et entrepreneuriat au CréaCamp Ottawa
Le 27 février dernier se tenait le CréaCamp Ottawa organisé en collaboration avec le CEPEO. Dans ce premier article de la série, nous vous présentons Julie, Michèle et Chantale, facilitatrices de l'atelier sur le développement de l'esprit entrepreneurial.
Le triple résultat : le nouveau modèle d’affaires en éducation
Classcraft, un système de gestion de la motivation pour les écoles lauréat de plusieurs prix, annonce aujourd’hui avoir officiellement obtenu la certification B Corp. Afin de se voir octroyer cette certification, une entreprise doit respecter des normes strictes au niveau de l’impact social et environnemental, ainsi que de sa transparence et sa responsabilité.
Le Rendez-vous RÉCIT : où en sommes-nous avec les robots?
« Où en sommes-nous avec nos robots? ». Ce rendez-vous du RÉCIT se voulait un temps d'arrêt pour faire le bilan de la première année du Plan d’action numérique en lien avec le déploiement en programmation et en robotique dans les écoles du Québec.
Quel CréaCamp choisirez-vous pour le printemps?
Ce printemps, l’École branchée vous propose encore 4 éditions de son CréaCamp… et il y en a pour tous les goûts! Afin de bien choisir l’activité de développement professionnel qui vous convient, voici un aperçu des thématiques qui seront offertes.
Transformer et apprendre à s’adapter tel un équilibriste
Le message du directeur de l’éducation de l’OCDE me semble être des plus pertinent. Cependant, le numérique est partout autour de nous. Nos jeunes et nous tous formant la communauté éducative avons besoin désormais d’en comprendre la science qui le développe et l’accompagne dans ses progrès comme dans ses défis.
Pourquoi implanter les badges numériques à l’école
Comment motiver les élèves? Afin de susciter l'effort et briser la dépendance des élèves envers les notes au bulletin, le Collège Beaubois implantera un système de badges numériques.
