Le CréaCamp : formation continue innovante et pédagogique!

Les CréaCampsMD sont des activités de formation continue pour le personnel de l'éducation orchestrées par l’École branchée. Elles permettent de s'initier ou d’approfondir des sujets créatifs et des approches pédagogiques innovantes en compagnie de pairs et de facilitateurs chevronnés, dans le but de réinvestir rapidement et de développer son réseau professionnel.

Lettre d'information à télécharger!

À glisser sur le bureau de vos collègues!

Reconnaissance de l'engagement en développement professionnel

Suite à un CréaCamp, participants et facilitateurs peuvent obtenir un badge numérique témoignant de leur engagement en formation continue.

en collaboration avec le CADRE21

Mesures budgétaires pour la formation continue des enseignant(e)s au Québec

L'École branchée est partenaire du Plan d'action numérique en éducation et enseignement supérieur. L'inscription au CréaCamp est admissible à ces mesures budgétaires pour la formation continue du personnel enseignant : 15084 et 15085.

Fiers de contribuer à la formation continue des acteurs de l'éducation!

55
éditions
2010
participants
260
formations offertes

Différents formats de CréaCamp pour différentes réalités

Découverte
Survol d'un outil ou d'une approche pour s'inspirer, échanger et questionner.
  • Ouvert à tous les intervenants du milieu scolaire et des organismes en périphérie
  • En ligne (virtuel)
  • Généralement en fin PM ou soirée
  • Durée : 1 h
  • Jusqu'à 90 participants
  • Coût : 10 $
SPRINT
Présentation d'un outil ou d'une approche, pratique guidée et accompagnement personnalisé.
  • Ouvert à tous les intervenants du milieu scolaire et des organismes en périphérie
  • En ligne (virtuel)
  • En journée (AM ou PM)
  • Durée : 3 h
  • Max 10 participants/thème
  • Coût : 100 $
Régulier
Choix du thème sur place parmi ceux offerts, accompagnement de groupe personnalisé.
  • Ouvert à tous les intervenants du milieu scolaire et des organismes en périphérie
  • En présence dans une école
  • Durée : 6 h
  • Places limitées
  • Coût : 125 $
  • Dîner, collations et cocktail inclus
Sur mesure
En présence ou virtuel, réservé à un établissement, places limitées!
  • Réservé à un établissement en particulier
  • En ligne (virtuel) ou en présence
  • Durée : 3 h ou 6 h
  • Max 8 ou 12 participants / facilitateur / thème
  • Coût : forfait selon options

En savoir plus...

Programme de l'automne 2020

Formule Découverte

Une heure top chrono pour vous laisser inspirer et découvrir!

La CoP de
l'École branchée!

Ensemble, on va plus loin!

Formule express, fin d'après-midi ou soirée : présentation par des profs et autres invités, avec questions/échanges en direct.

Votre rendez-vous d'inspiration hebdomadaire. Joignez-vous à nous à l'occasion ou... tout le temps!

10 $ par atelier seulement.

. . .

J’ai adoré cette version du CréaCamp. 1 heure de découverte inspirante. Je serai de retour pour un prochain, c’est certain!

Marie-Hélène

CSS des Navigateurs

. . .

Oct
26
Créer un parcours d’apprentissage actif à travers le bloc-notes de classe de Teams
Débute à 19h30 min
Comment créer facilement et simplement des parcours d'apprentissage, à distance ou en classe, plaçant ainsi l'élève au centre d'un processus contextualisé et tendant vers son autonomisation. Nous explorerons comment, à partir du bloc-notes de classe sur Teams , on peut intégrer un parcours d'apprentissage actif, facilement accessible par l'élève et venant répondre aux différentes intentions pédagogiques mises de l'avant par l'enseignant tout au long de l'année scolaire. Avec Maxime Laflamme, L'École branchée.
Oct
27
Soirée croquinote (sketchnoting), pour rendre la pensée visible!
Débute à 20h00 min
Découvrez cette technique ou améliorez vos habiletés lors d'un atelier très créatif! Apportez papier/crayons ou iPad et stylet! Avec Laurie Couture, CSS des Navigateurs
Oct
29
Donner une voix/voie à tous ses élèves grâce à Flipgrid
Débute à 19h30 min
Pour recueillir des preuves d'apprentissage et fournir de la rétroaction vidéo, Flipgrid sera votre joueur étoile. Engagez vos élèves à travers des objets d'apprentissage signifiants et documentez leur cheminement grâce à la création de clips vidéo. Flipgrid, c'est le réseau social par excellence pour les enseignants et leurs élèves, à essayer dans une posture de pédagogie active, en présence ou à distance. Avec Maxime Laflamme, L'École branchée.
Nov
2
Créer ma classe virtuelle, avec Google Présentations et Bitmoji
Débute à 15h30 min
Au primaire, la création d'une classe virtuelle est une façon amusante et efficace de garder un lien étroit avec les élèves et leur famille, surtout en contexte d'enseignement à distance. À l'aide de Google Présentation, de votre avatar Bitmoji et de Canva, amusez-vous à créer un environnement de classe à votre image! Avec Brigitte Léonard, CSS des Laurentides
Nov
3
Préparer sa rencontre parent-enseignant en virtuel ou en présence, en mode coéducation
Débute à 20h00 min
Avec Stéphanie Dionne (La famille de ma vie coaching) et Judith Cajelais (Edu GoPro). Présenté par L'École branchée sur la famille.

CréaCamp SPRINT - Automne 2020

Formation virtuelle en direct, blocs de 3 h au choix, places réservées et petits groupes

23 octobre 2020

Inscrivez-vous à 1 thème le matin et/ou 1 thème l'après-midi, puis rejoignez-nous pour la mise en commun et les tirages dès 16 h!

Partenaires de cette édition

Partenaire
Coup de coeur

Partenaire
du cocktail virtuel

En avant-midi (9 h à 12 h), choisissez parmi :

  • Évaluer à distance, c'est possible? Les types d’évaluations des apprentissages et leur organisation à distance
    Facilité par : Sylvain Desautels, Chenelière Éducation
  • Pédagogie active en mode hybride : EDpuzzle + Wooclap pour susciter l’intérêt et activer les connaissances antérieures des apprenants
    Facilité par : Maxime Laflamme, L'École branchée
  • Google Classroom : initiation et création de votre classe branchée!
    Facilité par : Marie-Andrée Ouimet, Google Certified Trainer
  • Le plan de travail numérique : une méthode qui s'adapte à tout et favorise le développement de l'autonomie
    Facilité par : Laurie Couture, CSS des Navigateurs
  • Faire des maths… autrement! Spécial COVID!
    Facilité par : Mélanie Boucher, CSS de la Capitale
  • Aller plus loin avec Microsoft TEAMS : au-delà de l'utilisation de base et réponses à vos questions! (niveau intermédiaire/avancé)
    Facilité par : Frédéric Ouellet, CSS de Kamouraska-Rivière-du-Loup

En après-midi (13 h à 16 h), choisissez parmi :

  • NOUVEAU! Créer un parcours d’apprentissage actif à travers le bloc-notes de classe de Teams
    Facilité par : Maxime Laflamme, L'École branchée
  • Créer un jeu d'évasion numérique avec la suite Google
    Facilité par : Marie-Andrée Ouimet, Google Certified Trainer
  • Initiation au croquinote (sketchnoting), une technique de prise de notes visuelle!
    Facilité par : Laurie Couture, CSS des Navigateurs
  • Fonofonies et Fonofone Maestro : outils d'enseignement de la musique en format hybride
    Requis : un iPad + téléchargements
    Facilité par : Yves Daoust, Benoît Côté et Anne Isabelle Leonard, COSIMU

Cocktail virtuel (16 h à 16 h 30) :

  • « L'évaluation... » Activité d'objectivation finale pour tous les participants de la journée
    Facilité par Marius Bourgeoys et Stéphane Hunter, d'escouadeÉDU
    Aussi ouvert aux CréaCampeur(euse)s et facilitateur(trice)s des éditions passées - surveillez le groupe Facebook!

20 novembre 2020

Inscrivez-vous à 1 thème le matin et/ou 1 thème l'après-midi, puis rejoignez-nous pour la mise en commun et les tirages dès 16 h!

Partenaires de cette édition

Partenaire
Coup de coeur

Partenaire
du cocktail virtuel

En avant-midi (9 h à 12 h), choisissez parmi :

  • Évaluer à distance, c'est possible? Les types d’évaluations des apprentissages et leur organisation à distance
    Facilité par : Sylvain Desautels, Chenelière Éducation
  • Pédagogie active en mode hybride : EDpuzzle + Wooclap pour susciter l’intérêt et activer les connaissances antérieures des apprenants
    Facilité par : Maxime Laflamme, L'École branchée
  • L'environnement de gestion de classe Google Classroom pour une classe branchée
    Facilité par : Marie-Andrée Ouimet, Google Certified Trainer
  • Le plan de travail numérique au secondaire : une méthode qui s'adapte à tout et favorise le développement de l'autonomie
    Facilité par : Laurie Couture, CSS des Navigateurs
  • Créer un jeu d’évasion numérique avec Genially
    Facilité par : Julie Chandonnet, CSS de la Capitale
  • Intro à Formative, un outil de travail, de rétroaction et d'évaluation à découvrir, peu importe la matière que vous enseignez
    Facilité par : Sarah Shallow-Tardif, école secondaire Mont-Saint-Sacrement
  • En classe ou à distance, explorez la musique électronique avec vos élèves
    Facilité par : Stéphane Coupal et Christian Berthiaume, Zondes Musique
  • Instaurer un climat propice aux apprentissages et planifier dans une approche inclusive et universelle pour mieux s’adapter à la situation actuelle
    Facilité par : Amélie Bédard, CSS des Premières-Seigneuries

En après-midi (13 h à 16 h), choisissez parmi :

  • Varier la rétroaction (même à distance) : Choisir les stratégies efficaces pour apprendre, même à distance et offrir une rétroaction efficace.
    Facilité par : Sylvain Desautels, Chenelière Éducation
  • Pédagogie active en mode hybride 2 : LearningApps + Flipgrid pour mettre l’élève en action, rétroagir et documenter les apprentissages.
    Facilité par : Maxime Laflamme, L'École branchée
  • Introduction à Google Classroom : Familiarisez-vous avec l'environnement de gestion de classe Classroom et créez votre classe branchée!
    Facilité par : Sarah Shallow-Tardif, école secondaire Mont-Saint-Sacrement
  • Google Présentation... bien plus qu'un diaporama : Pourquoi se limiter à de simples diaporamas avec Google Présentations? Venez découvrir les possibilités de cet outil convivial et polyvalent. Livre numérique, bande dessinée, montage vidéo, création de portfolios numériques... les possibilités sont nombreuses!
    Facilité par : Marie-Andrée Ouimet, Google Certified Trainer
  • Initiation au croquinote (sketchnoting) : Familiarisez-vous avec cette technique de prise de notes visuelle!
    Facilité par : Laurie Couture, CSS des Navigateurs
  • Créer un jeu d’évasion numérique avec Genially : Genially est un outil en ligne qui permet de réaliser des ressources interactives sous forme d’images, de posters, de cartes ou même de mini sites. Cette formation permettra de s'initier à l'outil en débutant la création d'un jeu d'évasion.
    Facilité par : Julie Chandonnet, CSS de la Capitale

Cocktail virtuel (16 h à 16 h 30) :

  • Activité d'objectivation finale pour tous les participants de la journée
    Facilité par Marius Bourgeoys et Stéphane Hunter, d'escouadeÉDU
    Aussi ouvert aux CréaCampeur(euse)s et facilitateur(trice)s des éditions passées - surveillez le groupe Facebook!

Éditions régulières reportées

Nouvelles dates à venir dès que possible

CréaCamp Côte-Nord - REPORTÉ!

En raison de la COVID-19, le CréaCamp sera reporté à une date ultérieure.
Date à reconfirmer

Lieu : Centre d'éducation des adultes de l'Estuaire
Baie-Comeau, QC

Les thèmes qui étaient prévus...

  • Rétroaction à l'élève appuyée par le numérique, avec Sylvain Desautels (Chenelière Éducation)
  • Projets créatifs et collaboratifs en littératie, avec Maxime Laflamme (L'École branchée)
  • Le labo créatif : au-delà de la consommation, la création! RV, RA, écran vert et +, avec Jean-Philippe Payer (CS de la Capitale) et Patrick Touchette (service national du RÉCIT)
  • Programmation et robotique, avec Marc-André Mercier (service national du RÉCIT)

Partenaires de cette édition

Partenaire
Coup de coeur

CréaCamp Abitibi-Témiscamingue

En raison de la COVID-19, le CréaCamp sera reporté à une date ultérieure.
Date à reconfirmer

Lieu : École primaire Notre-Dame-de-Grâce
Rouyn-Noranda, QC

Les thèmes qui étaient prévus...

  • Créativité et pédagogie active avec l'iPad, avec Maxime Laflamme (L'École branchée)
  • Intégrer la robotique à ses activités disciplinaires, avec Pierre Lachance, service national du RÉCIT
  • Scénario de jeu d'évasion pédagogique : créez le vôtre!, avec Julie Chandonnet (CSS de la Capitale) et Julie Chamberland (Edteq)
  • Littératie appuyée par le numérique (écriture collaborative et +!), avec Sylvain Desautels (Chenelière Éducation)
  • Engager les élèves en mathématiques : créativité et collaboration, avec Mélanie Boucher (CSS de la Capitale) et Simon Lavallée (Netmath)

Partenaires de cette édition

Partenaires
Coup de coeur

Je n'aurai plus peur d'enseigner à distance!

Dorine, Gatineau

Enseignante, suite au CréaCamp du 25 septembre 2020

J'ai adoré! Ambiance décontractée et non stressante. Beaucoup de nouveauté et surtout du TEMPS pour travailler sur différents projets qu'on n'a jamais le temps de faire.

Annie, Québec

Enseignante, suite au CréaCamp Québec, 18 octobre 2019

J'ai été nourrie par la qualité des échanges. Le réseautage a été formidable. Notre facilitateur avait une grande expérience et nous permettait d'approfondir nos réflexions.

Mélissa, Magog

Gestionnaire, suite au CréaCamp des gestionnaires, 25 février 2020

Écouter et rêver d’être en mesure d’intégrer cela en classe est une chose, mais le pratiquer avec des collègues et sous la supervision de gens expérimentés, c’est encore mieux!

Marie-Ève, Rimouski

Enseignante, suite au CréaCamp Trois-Pistoles, 6 décembre 2019

Cette infographie résume la posture proposée à nos facilitateurs pour un séance de formation en ligne efficace!

1- Séquencer les apprentissages
2- Enseigner de façon explicite
3- Multiplier les échanges actifs
4- Établir une gradation dans les apprentissages
5- Proposer des défis créatifs

  • Prendre le temps;
    Le temps est précieux, on n'en a jamais de trop : le CréaCamp est un temps d'arrêt dédié.
  • Se donner le droit à l'erreur;
    C'est un contexte sécuritaire, accompagné, où on se permet de se tromper et de recommencer.
  • Développer sa tolérance à l'ambiguïté.
    Une occasion de développer sa capacité à se sentir confortable dans l'inconfortable, sachant qu'il n'est jamais possible de tout maîtriser.

Devenons partenaires!

Organismes et entreprises : bénéficiez d’une occasion de rencontrer des acteurs engagés du milieu scolaire et de créer des liens privilégiés.