Audrey Miller

Faut-il absolument transformer ses pratiques pédagogiques pour que le numérique soit utile ? Rien n’est moins simple, rappelle la chercheuse Natasha Noben, qui propose une lecture nuancée à travers le modèle MINE — Mesure de l’Intégration du Numérique en Éducation.

Écrans, stress scolaire, conciliation travail-famille, trajectoires éducatives : la 3ᵉ édition de l’Enquête sur le bien-être des familles québécoises lance un appel à tous les parents d’élèves. À la clé, des données précieuses pour guider les décisions en éducation et en santé publique. Participez dès aujourd’hui et partagez l’invitation dans votre milieu! On vous dit tout.

Voici comment deux centres de services scolaires québécois ont développé leurs propres outils de progression pour intégrer la compétence numérique au primaire. Leur expérience révèle les clés d’une implantation réussie… et les pièges à éviter.

L’intelligence artificielle (IA) n’est plus une innovation émergente : elle est devenue une transformation structurelle. C’est le message central du webinaire animé par Christian Beaulieu et Jimmy Dionne, qui ont dressé un portrait lucide – parfois inconfortable – de l’avenir des métiers en technologies de l’information (TI)… et de ce que cela implique pour le milieu scolaire

Dans un monde où les compétences évoluent aussi vite que les carrières, apprendre toute sa vie est essentiel. Pourtant, malgré des décennies de réformes, la participation à la formation continue stagne. Un rapport de l’OCDE invite à repenser les approches : c’est la curiosité, les compétences et l’accès aux bons leviers qui font la différence. Exemples à l’appui.

Le rythme des innovations en intelligence artificielle générative est tel qu’il devient difficile de distinguer l’effet de mode des fonctionnalités réellement utiles en éducation. Alexandre Bazinet, du CSS des Mille-Îles, a récemment fait le point sur une série de nouveautés dans ChatGPT et Gemini qui, loin d’être anecdotiques, transforment déjà les pratiques professionnelles des enseignants et des gestionnaires scolaires.

Images truquées, textes générés, informations plausibles mais fausses : l’intelligence artificielle complique le travail de vérification. Avec le monde « Reed Smart, Détective d’IA », Minecraft Education propose une expérience immersive où les élèves apprennent à enquêter, croiser les sources et exercer leur esprit critique face aux usages trompeurs de l’IA.

Entre deux périodes, à l’heure du lunch ou tard le soir, vous avez été nombreux et nombreuses à lire, partager, tester et questionner nos contenus tout au long de l’année. En 2025, notre communauté s’est plus que jamais mobilisée autour du numérique, de la pédagogie… et de l’intelligence artificielle. Avant de tourner la page sur cette année bien remplie, on avait envie de vous dire merci — et de jeter un coup d’œil aux contenus qui vous ont le plus accompagnés. Curieux(se)? Continuez votre lecture!