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Page 1 de 111Pour une majorité de jeunes, la fête de l’Halloween rime avec bonbons. Cependant, est-il possible de gérer intelligemment la consommation de sucreries lors de cette journée festive? Et si les bonbons étaient interdits à l’école, comment les élèves réagiraient-ils? On se penche sur ces questions!
Discipline(s) suggérée(s) : Santé et bien-être, Culture et citoyenneté québécoise, Mathématiques, Science et technologie
Cycle(s) suggéré(s) : Primaire 3e cycle (5-6e année), Secondaire 1er cycle (7-9e année)
L’Halloween est la fête par excellence des enfants. Costumes, bonbons, décorations, tout y est pour que cette journée soit mémorable! Les traditions entourant le 31 octobre, où les citrouilles de toutes les grosseurs et de toutes les couleurs ponctuent la route des familles à la recherche des meilleures friandises de leur quartier, ont des origines qui remontent à plus de 2500 ans. Ce guide invite à retracer l’histoire de cette fête et à écrire sa propre légende!
Discipline(s) suggérée(s) : Français, Culture et citoyenneté québécoise, Histoire
Cycle(s) suggéré(s) : Primaire 2e cycle (3-4e année), Primaire 3e cycle (5-6e année), Secondaire 1er cycle (7-9e année)
Nous nous intéressons dans ce guide d’activités aux biais cognitifs. Zoom sur les raisons pour lesquelles nous sommes enclins à croire les fausses nouvelles, et comment l’intelligence artificielle influence la manipulation de l’information. Indice : la faute revient en grande partie à notre cerveau!
Discipline(s) suggérée(s) : Éthique et culture religieuse, Culture et citoyenneté québécoise, Cybercitoyenneté (N.-B.)
Cycle(s) suggéré(s) : Primaire 3e cycle (5-6e année), Secondaire 1er cycle (7-9e année), Secondaire 2e cycle (10-11e année)
Les couleurs d’automne sont certainement l’un des plus beaux spectacles naturels offerts par la nature dans le nord-est de l’Amérique du Nord. Voici quelques idées d’activités pour faire découvrir aux élèves comment cette jolie saison est bénéfique pour la mise en valeur du territoire.
Discipline(s) suggérée(s) : Géographie, Arts plastiques, Éducation financière, Français
Cycle(s) suggéré(s) : Primaire 2e cycle (3-4e année), Secondaire 1er cycle (7-9e année), Secondaire 2e cycle (10-11e année)
Savoir identifier et gérer ses propres émotions, en plus de celles des autres, contribue grandement à créer un climat favorable à l’apprentissage. Voici des activités qui permettront de prendre conscience de l’existence de plusieurs émotions, de récolter et analyser des données à leur sujet et d’en parler pour mieux les comprendre.
Discipline(s) suggérée(s) : Français, Francisation, Mathématiques
Cycle(s) suggéré(s) : Primaire 2e cycle (3-4e année), Primaire 3e cycle (5-6e année)
Régulièrement dans les nouvelles, on entend parler de fortes secousses qui sèment la panique, et parfois la destruction, dans différentes parties du monde. Voici des activités qui s’intéressent à la dynamique des tremblements de terre.
Discipline(s) suggérée(s) : Géographie, Science et technologie, Univers social
Cycle(s) suggéré(s) : Secondaire 1er cycle (7-9e année)
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