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Une nouvelle application d’intelligence artificielle risque d’avoir un impact majeur et à court terme en éducation. Lancée au début du mois de décembre 2022, ChatGPT semble redoutablement efficace pour répondre à des questions simples, mais aussi plus complexes – et il fonctionne en français de surcroît. De quoi obliger tous les acteurs de l’éducation à revoir leurs façons de faire, et rapidement! On vous explique ce qu’elle est et pourquoi il faut s’y intéresser.  

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Comment enrichir l’expérience de lecture et stimuler la créativité de vos élèves? Avec la littératie multimodale et multisensorielle! Celle-ci engage activement les élèves dans leur lecture puisque différents sens sont sollicités : image, son et vidéo. La multimodalité permet également de mobiliser de nouvelles stratégies et de favoriser l’inclusion. Cet atelier vous donne l’occasion unique d’explorer des œuvres numériques (livres en format audio et balado) et de découvrir des propositions de créations à l’aide du numérique. Bref, explorez différentes possibilités pour la lecture et la créativité dans un monde où le numérique est omniprésent! Il est suggéré de revoir la première partie de cette formation.

L’intelligence artificielle (IA) est assurément au centre des discussions du personnel scolaire. Un grand nombre d’outils faisant appel à ses incroyables capacités sont apparus récemment. Parmi eux, MagicSchool se démarque particulièrement puisqu’il est spécialement conçu pour l’enseignement. Il est possible d’y planifier des activités pédagogiques, des plans de cours ou encore du matériel pédagogique à partir de fonctionnalités intégrées à la plateforme. Cet atelier vous permettra de découvrir comment les utiliser dans le but de gagner du temps lors de votre préparation.

Comment démarrer efficacement une activité numérique pour stimuler la motivation et la collaboration chez les élèves ? Cette question peut trouver facilement sa réponse dans l’utilisation des outils disponibles gratuitement ( et en respect de vos données privées ) sur La Digitale , une véritable caverne de trésor numérique. Tout en faisant le lien avec la loi 25 concernant l’utilisation des données, cet atelier vous permettra de mieux vous outiller dans cette optique de motivation et de collaboration en présentant des plateformes qui vous permettront de créer des tableaux blancs, des codes QR, des documents, des parcours pédagogiques et plus encore!

Vous aimeriez réduire le nombre de mains levées et mettre en place une culture d’entraide dans votre classe dès le jour un? Ça tombe bien! Durant cette heure, nous explorerons des moyens concrets pour aider les élèves à développer leur autonomie et à collaborer efficacement. Vous découvrirez comment créer des situations d’apprentissage où ils peuvent mettre en pratique ces compétences, en utilisant des outils tels que Canva, Google et Microsoft dans toutes les matières. Notre objectif est de préparer vos élèves à devenir des apprenants actifs et des membres engagés de la communauté d’apprentissage qu’est votre classe.

Dans ce dossier, notre collaborateur Marc-André Girard présente des usages de l’intelligence artificielle au service des directions d’établissement d’enseignement. Et si les IA permettaient de donner un coup de main dans la gestion des tâches administratives? Et qu’elle permettait ainsi aux directions de se consacrer à des activités liées au leadership pédagogique?

Dossiers, Réservé aux abonnés de la version numérique du magazine

L’ACPLS et l’AQEFLS co-organisent Langues sans frontières (LSF) 2025, une conférence d’apprentissage professionnel de renom au Canada. Cet événement est destiné aux éducateurs et parties prenantes en L+. Il vise […]

L’Association de la Convention des Enseignants du Centre-Nord (NCTCA) organise chaque année une convention pour les divisions scolaires du Centre-Nord. Cette convention offre de la collégialité, des connexions et du […]

C’est au Centre des congrès de Saint-Hyacinthe qu’aura lieu le prochain congrès de l’AQEP, les 28 et 29 novembre 2024, sous le thème De nature passionnée.

Découvrez comment Sandy Groleau, enseignante en insertion professionnelle à l’école l’Accueil, du Centre de services scolaire de la Beauce-Etchemin, a embrassé le mouvement de changement qui était en cours dès son arrivée dans sa nouvelle équipe-école. 

Actualité

En complément de nos articles d’actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : Cap sur la rentrée 2024 : Conférence virtuelle en éducation, Former à l’éthique de l’IA en enseignement supérieur : trousse pédagogique, Apprendre le code avec SuperCode, Nouvelle formation de l’ATN : Réduire l’empreinte écologique du numérique, Nouveautés 2024 de Tap’Touche — Édition scolaire, et bien plus!

Actualité

Découvrez comment Sylvie R. Poulin, dans son rôle de directrice à l’école l’Accueil, au Centre de services scolaire de la Beauce-Etchemin, a soutenu le mouvement de son équipe pour atteindre les objectifs du projet éducatif de l’établissement.

Actualité

Découvrez comment Mélanie Vigneault, enseignante et conseillère pédagogique au Centre de services scolaire de la Beauce-Etchemin, accompagne le mouvement d’une équipe-école face à l’identification d’une problématique.

Actualité

Établir son plan de match et créer un mouvement : telle était l’intention du webinaire du 22 mai dernier, deuxième de la série « Leaders à l’ère du numérique : Un sport d’équipe », une collaboration entre l’École branchée et escouadeÉDU. Voici un aperçu des outils et stratégies proposés par les animateurs aux participants afin d’atteindre leurs objectifs professionnels et organisationnels.

Dans les coulisses de l'École branchée

Ce répertoire propose une liste d’outils et ressources pratiques pour créer des jeux et autres activités ludiques, numériques ou non, pour varier les méthodes d’enseignement.

Répertoires

Le 17 mai dernier s’est tenue la première édition du Symposium d’échanges pédagonumériques en Abitibi-Témiscamingue (SÉPAT). Organisé en collaboration par l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue (UQAT) et le Centre de services scolaire de Rouyn-Noranda (CSSRN), cet événement a rassemblé plus de quarante participants.

Actualité

Notre collaborateur Marc-André Girard, directeur dans un établissement d’enseignement public, partage avec nous les apprentissages qu’il tire de la dernière année scolaire. Au menu : complexité de la tâche, leadership d’influence, attentes réalistes envers soi-même, bienveillance et organisation du temps.

Dans l'oeil du directeur

Mon école : branchée sur ma communauté et ouverte sur le monde! Cette édition met en avant deux éléments essentiels de l’école de langue française : son enracinement communautaire et […]

LUDOVIA#BE, le festival des pedagogies numeriques reunit la communaute educative francophone a Spa pour une cinquième édition. Chercheurs, experts, enseignants et entreprises développant des solutions ou des pratiques utilisant le […]

QPAT Teachers’ Convention. (Évènement en anglais)

Le CSAP et la DSFM sont heureux de vous présenter leur 2e conférence virtuelle en éducation.