À propos de l'École branchée...

L’éducation améliore la vie de chaque être humain. Elle influence positivement santé, bonheur et engagement citoyen, favorisant la prospérité des sociétés. Elle doit donc bénéficier des avancées actuelles pour répondre aux besoins de plus en plus diversifiés des apprenants. Tout en rappelant que les défis de l’enseignement à l’ère du numérique sont d’abord humains, c’est en ce sens que l’École branchée œuvre à informer, former et outiller le milieu scolaire et son écosystème.
 
C’est la référence incontournable pour tout le personnel éducatif (enseignants, conseillers pédagogiques, directions d’établissement et autres professionnels) soucieux de maximiser l’impact positif de l’innovation dans l’enseignement et l’apprentissage.
 
🎯 Nos axes :  Développement professionnel | Compétence numérique | Éducation aux médias

Notre mission

L'École branchée est un OSBL dont les activités contribuent, depuis 1996, à l’avancement de l’éducation en l'aidant à relever les défis de l’ère du numérique pour favoriser la réussite des élèves.

Notre vision

Une éducation bénéficiant des meilleurs moyens de répondre aux besoins diversifiés des jeunes d'aujourd'hui pour favoriser leur réussite et leur épanouissement!

Pour y arriver, nous travaillons à développer et entretenir un réseau permettant aux initiatives de tout l’écosystème éducatif de se rencontrer afin de :
> Favoriser le développement et l’appropriation des pratiques pédagogiques et éducatives actuelles, notamment par le numérique;
> Valoriser l’éducation, l’école et la profession enseignante auprès des familles, de la communauté et du grand public.

Notre impact

Seulement au Québec, ils sont environ 100 000 enseignants à préparer près d’un million d’élèves pour le futur. Notre équipe croit fermement qu’accompagner un enseignant entraîne des retombées sur des dizaines d’élèves chaque année pendant toute sa carrière. Imaginons qu’on puisse le faire avec des milliers... Voilà une promesse d’impact des plus stimulantes, surtout que les actions de l’École branchée inspirent aussi au-delà des frontières en rayonnant sur toute la francophonie!

Nos activités

Notre réseau

Fait au Québec, diffusé partout dans la francophonie!  L'École branchée est l'un des plus importants médias d’information sur le numérique éducatif et les nouvelles approches pédagogiques.

  • Plus de 1,4 million de pages vues en 2019-2020 (soit l'un des sites de veille en éducation les plus fréquentés au Québec)
  • Près de 13 00 abonnés sur Facebook
  • Près de 15 000 abonnés sur Twitter
  • Plus de 8000 abonnés à l'École branchée Hebdo
  • Plus de 4000 abonnés au magazine, une portée estimé à 20 000 personnes par édition
  • Plus de 600 enseignants rencontrés chaque année dans les CréaCamps

Nos valeurs

Elles nous inspirent au quotidien!

Le leadership

🏹 Celui qui permet de croire en son plein potentiel humain, celui qui pousse à s’entreprendre en cohérence avec ses valeurs, à sortir des sentiers battus et à oser se réaliser.

La créativité

🗝 Celle qui permet de penser, de rêver, d’arrêter le temps pour goûter à cette idée qui, à première vue, semble farfelue, et que pourtant rien ni personne ne peut arrêter. 

L'innovation

👣 Celle qui pousse à essayer, à se tromper, à s’ajuster, à recommencer, mais à toujours avancer; à faire ces premiers pas, uniques et au bon moment.

Notre équipe régulière

Une équipe passionnée, pétillante et « enflammée »!

Audrey Miller

Directrice générale, éditrice, coordonnatrice du CréaCamp SPRINT

Audrey est éditrice des publications de L’École branchée. Détenant un DESS en technologies éducatives et un baccalauréat en communication publique, elle couvre particulièrement l'actualité liée au développement professionnel des enseignants, à l'information à l'ère du numérique et à l'éducation aux médias. Elle est membre de la Fédération professionnelle des journalistes du Québec (FPJQ) et s'implique dans l'écosystème éducatif, notamment dans l'AQUOPS, Edteq et en tant que membre du comité des communications de l'ACELF.

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Stéphanie Dionne

Directrice du développement et des partenariats, animatrice

En plus d'être directrice du développement et des partenariats à l'École branchée, Stéphanie est coach professionnelle certifiée en PNL chez La Famille De Ma Vie - Coaching, en plus d'animer des ateliers auprès des jeunes sur la saine gestion émotionnelle et comportementale. Elle s'implique également auprès de différentes organisations, dont la YWCA qui vient en aide aux femmes qui vivent de l'itinérance.

Voyez ses entrevues et ses articles ici. >>

Maxime Laflamme

Conseiller pédagogique, chef produit SCOOP! et leader de la formation

Maxime est conseiller pédagogique à l'École branchée. Il possède un baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement au primaire de l’Université de Sherbrooke et poursuit un diplôme de 2e cycle en gestion scolaire à l’Université Laval.

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Martine Rioux

Rédactrice en chef adjointe, chargée de projets spéciaux

Détentrice d'un baccalauréat en communication et en journalisme, Martine a écrit pour différents journaux et magazines. Elle poursuivi sa carrière comme conseillère en communications interactives chez La Capitale, groupe financier, puis chez Québec numérique, organisme dont elle a pris la direction générale avant de faire le saut comme conseillère politique au cabinet du ministre délégué à la Transformation numérique gouvernementale. Elle est cette année essentielle au volet média de l'École branchée!

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Maryline Barrette-Dubé

Conseillère en communication et marketing, rédactrice en chef Web

Diplômée d’un baccalauréat en communication publique, marketer depuis plus de 15 ans, Maryline oeuvre au rayonnement des activités de l’École branchée et à faire connaître le mandat de l’organisation depuis 2018. C'est une maman dévouée, épicurienne assumée et amateure de IPA qui, dans ses temps libres, aime bien bloguer.

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Laurie Couture

Conseillère pédagogique, coordonnatrice du CréaCamp Découverte

Enseignante de français au secondaire et collaboratrice sur divers blogues, Laurie Couture se passionne pour l’écriture et pour l’aspect novateur en éducation : comment peut-on modifier ses façons de faire pour améliorer sa méthode? Elle adore découvrir, discuter et développer au sujet des pratiques probantes en lien avec les technologies. À l’aide du numérique, elle aspire à mettre sur pieds des projets et des documents répondant aux tendances actuelles et proposant des approches nouvelles.

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Laurianne Bellamy

Fée des services aux lecteurs

Spécialiste en résolution de problèmes techniques et mystères administratifs!

Francine Bouchard

Chargée de comptabilité et trésorière

Spécialiste en administration des affaires

Nos auteurs, forrmateurs et collaborateurs principaux

Ils et elles font partie de notre ADN!

Laurent Di Pasquale

Rédacteur et formateur

Laurent est professeur de sciences humaines au secondaire en Belgique et formateur en pédagogie appuyée par le numérique. Il décrit sa pédagogie comme étant profondément positiviste, humaine et innovante. Ses quatre premières années dans l’enseignement spécialisé l’ont obligées à faire preuve de créativité et de bienveillance dans ses pratiques, afin de donner envie aux élèves d’apprendre et ce malgré leurs difficultés. Il aide aussi quotidiennement ses collègues à faire évoluer leurs pratiques.

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Guillaume Bilodeau

Auteur

Guillaume est conseiller pédagogique TIC au Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM). Il possède un baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement primaire de l’UQAM et un baccalauréat en enseignement des mathématiques au secondaire de l’UQAC. De plus, il termine son DESS en gestion de l’éducation. Dans le cadre de ses études de deuxième cycle, il s’intéresse plus spécifiquement à la mise en place de communautés d’apprentissage dans les milieux scolaires québécois.

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Marc-André Girard

Chroniqueur

Détenteur d’un baccalauréat en enseignement des sciences humaines (1999), d’une maitrise en didactique de l’histoire (2003) et d’une maitrise en gestion de l’éducation (2013), Marc-André est présentement doctorant en administration scolaire. Directeur d'établissement scolaire, auteur et conférencier, il s’est spécialisé en gestion du changement en milieu scolaire ainsi qu’en leadership. Il s’intéresse aussi aux compétences du 21e siècle à développer en éducation.

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Alexane St-Amant-Ringuette

Collaboratrice

En congé de maternité! Alexane est une collaboratrice régulière de l'École branchée. Elle possède un baccalauréat en relations internationales de l'Université de Colombie-Britannique ainsi qu'une maîtrise en médiation interculturelle de l'Université de Sherbrooke. Elle agit aussi comme conseillère en communication pour l'organisme Idée Éducation entrepreneuriale.

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Et tout un réseau d’ambassadeurs et de collaborateurs occasionnels sans qui nous ne pourrions réaliser d’aussi grandes choses – merci! On pense à : André Magny, David Lessard, Isabelle Lajeunesse, Mrs Prof, Mathieu Noppen, Judith Cajelais, Josée Tardif, Marie-Michèle Bouchard-Roussin, Xavier Normand, Marc Boutet, Shawn Young, France Bégin, Guy Bergeron, nos merveilleux auteurs et on sait qu’on en oublie…

Pour nous joindre

Écrivez à info@ecolebranchee.com
Équipe en réseau oblige, nous n’avons pas de ligne téléphonique. Joignez-nous d’abord par courriel et nous communiquerons avec vous si nous ne pouvons vous aider autrement.

Notre adresse postale :
L’École branchée
Case postale 33
Stoneham-et-Tewkesbury QC  G3C 2M2
Canada

Notre histoire

L’« Infobourg de l’éducation » a été le précurseur de toute cette aventure. Ce site Web a vu le jour en avril 1996, à l’initiative de Clément Laberge (alors enseignant au secondaire) et d’André Girard (alors professeur au Cégep de Sainte-Foy). Au moment de sa création, l’Infobourg avait déjà pour mission de mettre en valeur « les ressources éducatives de l’infobourg québécois ». Voyez ici un souvenir du 10 juillet 1997!

Au colloque de l’AQUOPS, en avril 1996, la Carte de l’Infobourg présentait 140 sites Web québécois reliés au monde de l’éducation. Après la création de l’entreprise Septembre média, un livre, l’Infoduc, est venu compléter cette affiche en 1997 en établissant des critères de qualité pour un site Web éducatif. Et c’est peu de temps après, en avril 1998, qu’a débuté la parution de la revue Les chroniques de l’Infobourg, devenue l’École branchée en avril 2000.

Entre 2000 et 2012, l’Infobourg est édité par De Marque, une entreprise spécialisée dans la distribution de ressources éducatives et de livres numériques. Sa direction éditoriale a été confiée à Audrey Miller de 2002 à 2004, à Martine Rioux de 2004 à 2010, puis à Catherine Houle en 2011. Un peu plus tard dans l’année, c’est Nathalie Côté qui lui a succédé, avec la participation occasionnelle de Julie Beaupré jusqu’à la fin de l’année scolaire 2012.

Pendant les vacances d’été 2012, une autre page d’histoire a été tournée. En effet, De Marque a cédé les marques École branchée, Infobourg, SCOOP! et Picto à l’organisme sans but lucratif L’École branchée, nouvellement dirigé de façon principalement bénévole par Audrey Miller (qui est finalement devenue la première employée à temps plein le 2 juillet 2018!). En mars 2015, le site Infobourg.com a officiellement laissé place à Ecolebranchee.com, harmonisant du même coup les activités du magazine papier et du magazine en ligne.

C’est en 2017, suite à une rencontre entre l’École branchée et des enseignants passionnés de l’école secondaire Mont-Saint-Sacrement (Maxime Pelchat, Pierre-Olivier Cloutier et Sarah Shallow-Tardif), que la formation continue CréaCamp est née. La première édition a eu lieu le 18 mai 2017. En 2017-2018, pas moins de cinq autres éditions ont eu lieu. En 2018-2019, on passait à 10 éditions annuelles! C’est aussi en 2017, lors du REFER, qu’ont été tournés les premiers Rendez-vous pédagogiques, une série de rencontres avec des acteurs inspirants du monde de l’éducation.

Le 29 novembre 2018, le nouveau service École branchée sur la famille est lancé. Il vise à accompagner les parents dans l’univers du numérique et faciliter la communication entre eux et les enseignants autour de la réussite et de l’épanouissement des jeunes.

Notre équipe a aussi une foule d’autres idées pour l’avenir! Merci aux auteurs du site et à nos précieux partenaires! … et à tous les collaborateurs qui contribuent par leurs textes et opinions à enrichir le Web éducatif en cette ère du numérique!