Les nouvelles technologies, les algorithmes et l'intelligence artificielle apportent sans cesse de la nouveauté dans le quotidien des gens. Parmi celles-là, les véhicules autonomes sont source de débats moraux importants. Ils pourraient en effet devoir décider qui vit et qui meurt en cas d'accident inévitable. Voici des idées d'activités pour aborder le sujet.
Le 3 octobre 2022, les électeurs québécois seront appelés à choisir leur prochain gouvernement et à renouveler les 125 sièges de l'Assemblée nationale. Voici un bon moment de parler avec vos élèves d’élections et du processus électoral qui caractérise la démocratie québécoise.
Fini la dualité « homme ou femme ». Les Néo-Écossais, comme plusieurs autres Canadiens, peuvent faire inscrire la désignation « X » plutôt que « masculin » ou « féminin » sur leur certificat de naissance.
Depuis toujours, les Américains sont divisés sur la question du droit à l'avortement. Cet éternel débat éthique est loin d'être fini puisque tout récemment, la fuite d'un document a laissé sous-entendre que le plus haut tribunal des États-Unis pourrait bientôt invalider ce qui protège le droit à l'avortement dans ce pays depuis 50 ans.
La série À la rencontre de… permet aux enseignant(e)s de faire connaître certaines personnalités à leurs élèves. Aujourd’hui, on s’intéresse au parcours de Samian, un artiste autochtone qui veut faire briller sa langue maternelle à travers ses chansons.
Le 22 avril est la journée que nous nous sommes donnée collectivement pour s'arrêter et réfléchir à notre planète. Année après année, c'est l'occasion de se rappeler quels gestes nous pouvons poser au quotidien pour améliorer notre futur, mais c'est également le moment de s'unir et d'oser changer le monde à plus grande échelle.
Dans les activités qui suivent, on se documente sur l'origine du « Black Friday » (Vendredi fou) et de la Journée sans achat, on compare les deux d'un point de vue éthique et on créé un quiz de révision mathématique fou fou fou!
Dans les activités qui suivent, on se documente à propos de Mark Zuckerberg et on invente une quatrième de couverture de biographie. Et tant qu'à parler d'applications appréciées des jeunes et moins jeunes, on s'intéresse au processus de conception d'applications en gardant en tête l'importance de la notion d'inclusion dans le design.
20 ans après les attentats du 11 septembre 2001, qui ont coûté la vie à des milliers d'américains, des artistes québécois d'origine maghrébine reviennent sur les effets du racisme dont ils ont été victimes depuis dans une websérie qui fait réfléchir.
Dans le cadre de la série « Comment fabrique-t-on de l’information », fruit d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui aux désinformateurs. Le nom de leur chef? Donald Trump.
Dans le cadre de la série « Comment fabrique-t-on de l’information », fruit d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui à la validité de l'information scientifique dans un contexte de pandémie mondiale comme nous vivons actuellement. Peut-on vérifier une information qui s’appuie sur de la science si l’on n’est pas soi-même scientifique? La réponse est dans ce guide!
Dans le cadre de la série « Comment fabrique-t-on de l’information », fruit d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous répondons aujourd'hui à la question : Qu'est-ce qu'un média d'information?
Dans le cadre de la série « Comment fabrique-t-on de l’information », fruit d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui à la publicité cachée. Coup de coeur ou coup de pub? Allons démêler tout ça avec quelques activités pédagogiques et interactives!
Dans le cadre de la série « Comment fabrique-t-on de l’information », fruit d'une collaboration entre l'Agence Science-Presse et l'École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui au biais de confirmation. Zoom sur pourquoi sommes-nous portés à croire les fausses nouvelles. Indice : la faute revient en grande partie à notre cerveau!
Dans le cadre de la série « Comment fabrique-t-on de l'information », en collaboration avec l'Agence Science-Presse, nous voyons aujourd’hui comment reconnaître un site d'information fiable.
En décembre dernier, un nouveau coronavirus nommé COVID-19 a été détecté dans la ville de Wuhan en Chine après qu’une éclosion de pneumonie atypique ait été identifiée. Les premières personnes malades ont développé leurs symptômes à la suite d'une exposition à un marché de fruits de mer et d'animaux vivants situé dans la ville. Regards sur les tenants et aboutissants de la COVID-19.
Ce guide pédagogique est issu d'une collaboration entre l'équipe de SCOOP! et celle du Curieux. Il traite de l'immigration aux États-Unis et prend la forme de quatre activités pour faire de l'éducation aux médias et développer les compétences disciplinaires et numériques des élèves. De plus, un journal qui vulgarise l'information accompagne les apprenants tout au long de leur démarche d'apprentissage.
Qu’ont en commun Hong Kong, le Chili, l’Algérie, l’Irak, la Bolivie, le Liban et la Guinée? Ce sont tous des pays qui sont secoués par des mouvements contestataires. Des revendications aux causes diamétralement variées et opposées, mais qui ont des objectifs semblables.
Depuis quelques années, les femmes accèdent à des postes qui, jusque-là, étaient surtout réservés aux hommes. Rappelons-nous que le Canada a été dirigé pendant quelques mois en 1993 par madame Kim Campbell. Puis, en 2012, le Québec élisait Pauline Marois comme première femme Premier ministre. Qui sont les femmes au pouvoir dans le monde? Qu'est-ce que ça change?
