L'École branchée, un organisme à but non lucratif

Votre coffre à outils pour préparer la Semaine des directions d’établissement scolaire… avec une touche d’IA!

Pour souligner la Semaine québécoise des directions d’établissement scolaire, qui se tient en 2024 du 21 au 25 octobre, nous avons rassemblé des ressources de l’École branchée sur le leadership en éducation et le développement professionnel des directions d’écoles. Le thème de l’heure est bien sûr l’intelligence artificielle! Partagez cette page de ressources avec votre équipe de direction!

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La Semaine québécoise des directions d’établissement scolaire, qui se tient en 2024 du 21 au 25 octobre, est un moment privilégié pour souligner l’engagement des directions et des directions adjointes. Nous tenons à saluer leur leadership, leur implication dans leur communauté scolaire et leur capacité à s’adapter aux changements constants du monde éducatif. 

Afin de contribuer à augmenter leur leadership, favoriser leur développement professionnel et les soutenir dans leur mission de guider et d’inspirer leurs équipes-écoles, nous avons créé ce guide qui rassemble des ressources de l’École branchée à l’attention des directions d’école.  

ARTICLES DU FIL D’ACTUALITÉ

Lisez (ou relisez) des articles d’actualité inspirants qui abordent le rôle des directions scolaires dans la transformation numérique, le soutien du personnel enseignant, et le leadership efficace pour favoriser une gestion harmonieuse et innovante en milieu scolaire.

Directions

Et particulièrement sur le thème de l’intelligence artificielle

CHRONIQUES « DANS L’ŒIL DU DIRECTEUR »

Lisez (ou relisez) les chroniques « Dans l’œil du directeur » qui abordent le leadership en pédagogie et les défis rencontrés dans le milieu scolaire, tout en proposant des solutions concrètes et des réflexions inspirantes pour les directions.

RÉPERTOIRES D’APPLICATIONS 

Voici un répertoire d’applications qui peuvent être utiles pour réaliser des projets dans les établissements scolaires en utilisant l’IA pour soutenir l’enseignement et l’apprentissage.

Répertoire d’outils et ressources : intelligence artificielle (IA)

GRANDS DOSSIERS

Lisez ou relisez ces dossiers de l’École branchée, offrant des ressources pratiques sur les usages de l’intelligence artificielle, dont l’un spécialement conçu à l’intention des directions.

Accessibles gratuitement : 

Démystifier l’intelligence artificielle en éducation

S’il est un sujet qui est sur toutes les lèvres, les claviers et les écrans depuis quelques mois, c’est bien celui de l’intelligence artificielle (IA). L’École branchée vous propose un nouveau dossier pour faire le tour du sujet. Attention, ce dossier n’a pas été rédigé par une IA!

L’intelligence artificielle en éducation

Qu’est-ce que l’intelligence artificielle? Quelle est sa manifestation actuelle dans nos vies? Et son apport à l’éducation? On tente d’y voir plus clair grâce à ce dossier sur le sujet.

Accessibles aux personnes et établissements scolaires abonnés à la revue :

Les intelligences artificielles au service des directions d’établissement d’enseignement

Dans ce dossier, notre collaborateur Marc-André Girard présente des usages de l’intelligence artificielle au service des directions d’établissement d’enseignement. Et si les IA permettaient de donner un coup de main dans la gestion des tâches administratives? Et qu’elle permettait ainsi aux directions de se consacrer à des activités liées au leadership pédagogique?

ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES À PROPOSER À VOTRE PERSONNEL ENSEIGNANT

En tant que direction, vous aimez peut-être partager des idées pour soutenir les initiatives pédagogiques innovantes dans votre milieu. Découvrez ici des guides d’activités pédagogiques, tirés de la collection SCOOP!, remplis de ressources et d’activités pour aborder l’intelligence artificielle en classe. Ces guides s’adressent à la fois aux enseignants débutants et aux plus expérimentés. Ils enrichissent le programme scolaire et développent chez les élèves leur culture numérique et informationnelle.

L’intelligence artificielle et les métiers du futur

L’avènement de l’intelligence artificielle marque un tournant, suscitant des questions sur le remplacement des emplois par les technologies. Il est essentiel d’éduquer les élèves sur l’IA pour les préparer à un marché du travail en évolution. Et s’ils imaginaient leurs futurs métiers?

Biais cognitifs et désinformation : Quand notre cerveau nous piège!

Nous nous intéressons dans ce guide d’activités aux biais cognitifs. Zoom sur les raisons pour lesquelles nous sommes enclins à croire les fausses nouvelles, et comment l’intelligence artificielle influence la manipulation de l’information. Indice : la faute revient en grande partie à notre cerveau!

Halloween : fête légendaire!

L’Halloween est la fête par excellence des enfants. Costumes, bonbons, décorations, tout y est pour que cette journée soit mémorable! Les traditions entourant le 31 octobre, où les citrouilles de toutes les grosseurs et de toutes les couleurs ponctuent la route des familles à la recherche des meilleures friandises de leur quartier, ont des origines qui remontent à plus de 2500 ans. Ce guide invite à retracer l’histoire de cette fête et à écrire sa propre légende!

À la rencontre de… Dracula!

Dracula est un personnage mythique créé par l’écrivain Bram Stoker en 1897. Il est inspiré d’un homme ayant bel et bien existé, soit le prince roumain Vlad III de Valachie dit « l’Empaleur». Étant donné le côté macabre de toute cette histoire, Dracula est associé à la fête d’Halloween, souvent représenté en costume ou en décoration. Profitons de l’arrivée prochaine de cette fête pour pratiquer l’écrit et l’oral à partir du thème des vampires!

FORMATIONS VIRTUELLES POUR ENSEIGNER AVEC LE NUMÉRIQUE

Les personnes et établissements scolaires membres du CréaCamp Découverte de l’École branchée peuvent voir ou revoir les enregistrements de ces formations passées. Destinées au personnel scolaire, elles sont sources d’idées infinies pour vos projets de classe!

Accessibles aux personnes et établissements scolaires abonnés :

D’AUTRES RESSOURCES UTILES

À propos de l'auteur

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L'École branchée, organisme à but non lucratif, est votre partenaire de développement professionnel en lien avec la compétence numérique en éducation. Nous croyons que l'éducation doit pouvoir bénéficier des avancées pédagogiques et technologiques actuelles pour mieux répondre aux besoins de plus en plus diversifiés des apprenants et favoriser leur réussite, aujourd'hui et pour toute leur vie. Nous y oeuvrons à travers nos services d'information professionnelle, de formation continue et de création d'outils pédagogiques.

À lire aussi

L’UNESCO publie aussi un Cadre de compétences en IA destinée aux enseignants

Plus tôt en 2024, l’UNESCO a publié deux cadres de compétences en Intelligence artificielle (IA) destinés aux élèves et aux enseignants qui visent à structurer et à donner des clés aux pays quant aux compétences numériques liées à l'IA. Dans cet article, nous vous présentons le cadre destiné au personnel enseignant.

Les actualités de Thot Cursus (octobre 2024)

Voici les suggestions du mois d'octobre : La surcharge mentale dans les groupes, La cohérence pédagogique et le fil des idées, Formation des enseignants à l'ère de l'intelligence artificielle : changements annoncés et Quelles sont les I.A. les plus utilisées ? 62 services d'intelligence artificielle qui reçoivent des millions de visites par mois…

«Antidote : le jeu», un élixir de plaisir

Communiqué - Druide informatique annonce le lancement d’Antidote : le jeu, un tout nouveau jeu de cartes imprimées proposant 500 questions de connaissances générales.

Reproduction de textes et usage de l'intelligence artificielle

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, les articles de l'École branchée sont soumis au droit d'auteur. Toute demande de reproduction doit être adressée à l'organisme de gestion des droits Copibec.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l'intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

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