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Page 11 de 112Avez-vous déjà entendu parler d’hypertrucage ou de « deepfake »? Cette technique permet de modifier une vidéo ou un contenu audio de façon très réaliste à l’aide de l’intelligence artificielle. Il devient alors plus difficile que jamais de différencier le vrai du faux. Le guide suivant fera prendre conscience aux élèves que la frontière entre information et désinformation peut être facilement brouillée, en plus de les faire réfléchir sur des stratégies possibles pour remettre en question ce qu’ils voient.
Discipline(s) suggérée(s) : Français, Culture et citoyenneté québécoise, Cybercitoyenneté (N.-B.), Éthique et culture religieuse, Médias
Cycle(s) suggéré(s) : Secondaire 2e cycle (10-11e année)
Le 6 mars 1869, le scientifique Dmitri Mendeleïev a révolutionné le monde de la science en présentant son travail sur la classification périodique des éléments. Regard sur 150 ans d’histoire du célèbre tableau périodique des éléments.
Discipline(s) suggérée(s) : Science et technologie
Cycle(s) suggéré(s) : Secondaire 1er cycle (7-9e année), Secondaire 2e cycle (10-11e année)
Le 20 mars, on célèbre la Journée internationale de la francophonie. C’est l’occasion de discuter de la langue française de mesurer son importance dans le monde.
Discipline(s) suggérée(s) : Français
Cycle(s) suggéré(s) : Primaire 3e cycle (5-6e année), Secondaire 1er cycle (7-9e année)
Le 20 mars de chaque année, les Nations Unies célèbrent la Journée mondiale du bonheur. Voyons de plus près ce que chacun de nous peut faire pour y contribuer.
Discipline(s) suggérée(s) : Géographie, Français, Univers social
Cycle(s) suggéré(s) : Primaire 3e cycle (5-6e année), Secondaire 1er cycle (7-9e année)
Dans plusieurs régions du monde, on effectue un changement d’heure deux fois par an. Ainsi, le décalage horaire entre différents pays dépend non seulement des fuseaux horaires, mais aussi du fait qu’ils changent d’heure ou non. À l’aide des activités suivantes, nous allons essayer d’en savoir plus sur le sujet.
Discipline(s) suggérée(s) : Géographie, Français, Histoire et éducation à la citoyenneté, Science et technologie
Cycle(s) suggéré(s) : Primaire 3e cycle (5-6e année), Secondaire 1er cycle (7-9e année)
Au printemps, en Amérique du Nord, les érables à sucre coulent et les acériculteurs récoltent leur sève pour la transformer de plusieurs façons. Découvrons les différentes facettes du sirop d’érable à travers différentes idées d’activités et une foule de ressources utiles.
Discipline(s) suggérée(s) : Français, Géographie
Cycle(s) suggéré(s) : Primaire 3e cycle (5-6e année), Secondaire 1er cycle (7-9e année)
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