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La troisième édition du Colloque Parents 3.0 aura lieu le samedi 28 novembre, de 8h30 à 16h30, au Collège St-Jean-Vianney (CSJV) à Montréal. Cet événement permet à tous les parents intéressés d’acquérir de précieux outils pour mieux encadrer leurs enfants dans l’utilisation des nouvelles technologies. On invite même les jeunes de 11 ans et plus à participer!

HabiloMédias, le Centre canadien d'éducation aux médias et de littératie numérique, a lancé la semaine dernière une nouvelle ressource visant à faciliter le passage des élèves de l’école primaire à l'école secondaire et à les aider à résoudre les dilemmes numériques auxquels ils peuvent être confrontés dans leurs interactions et activités en ligne.

Selon une récente étude britannique, une grande utilisation des jeux vidéo à des fins non pédagogiques aurait un impact négatif sur les résultats scolaires des élèves, mais pas une grande utilisation des médias sociaux.

Le comité organisateur du Sommet de l'iPad et du numérique en éducation a décidé de reporter la date limite de dépôt des propositions au 30 novembre 2015.

Découvrez le tout premier entretien en baladodiffusion de la série « Les Rendez-vous pédagogiques de l’École branchée ». On y discute plaisir d’apprendre avec Claude Boucher, enseignante en mathématiques au secondaire.

Comment restaurer un ordinateur PC qui semble dépassé pour en faire un outil éducatif adapté au primaire? L’installation de la distribution libre PrimTux, basée sur le système d’exploitation Linux, semble une bonne idée à explorer!

Patrick Tremblay, ingénieur intéressé par l’éducation, a conçu un logiciel de soutien phonétique automatisé grâce auquel il est finaliste du concours Inventer le monde de demain, du Réseau des ingénieurs du Québec. Il invite la communauté éducative à le soutenir en votant pour son projet avant le 20 novembre!

D’après la thèse doctorale d’un étudiant suédois, 90 % des applications en ligne identifiées comme éducatives sont en fait simplement des exercices et des évaluations. Alors, quelles caractéristiques recherche pour favoriser l’apprentissage?

On en parle un peu moins souvent, mais voici une ressource à découvrir pour appuyer l’enseignement et l’apprentissage des arts plastiques à tout niveau : le site Arts Visuels École.

En seconde partie de sa présentation lors du symposium « La persévérance scolaire - Ce que la neuroscience peut nous enseigner », organisé par l’Association canadienne d’éducation (ACE) », le Dr Steve Masson a énoncé des principes neurologiques aux réelles retombées positives en éducation.