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Un grand portrait sur les jeunes Canadiens et les médias numériques
En 2013, l’organisme Habilomedias menait un vaste sondage auprès de 5436 élèves canadiens de la 4e à la 11e année, afin de mesurer l’importance des technologies en réseau dans leur vie.
Un jeu documentaire pour mesurer l’impact des choix économiques et environnementaux sur l’avenir d’une...
Fort McMoney, lancé en novembre dernier, propose maintenant un second épisode. Les internautes sont invités à se positionner virtuellement quant à l’avenir du projet énergétique d’envergure de Fort McMurray, en Alberta. Une ressource intéressante à exploiter en univers social.
10 compétences d’un leader technologique du 21e siècle
Et si le directeur des technologies et/ou le technicien de votre établissement était appelé à jouer un plus grand rôle dans la transformation de l’éducation? Un directeur technologique américain exprime 10 compétences que ces nouveaux leaders devraient avoir selon lui.
3 mythes sur le cerveau qui influencent possiblement votre façon d’enseigner
Le fait de mieux comprendre le cerveau aide-t-il à mieux éduquer? C’est la question à laquelle tentent de répondre certains chercheurs, dont Steve Masson, professeur en neuroéducation à l’Université du Québec à Montréal.
Rétrospective 2013 et prévisions pour 2014
L’année 2013 vient tout juste de se terminer. Voyons de plus près les événements marquants de cette année et tentons de voir ceux qui auront lieu en 2014.
À l’agenda : Rendez-vous des écoles francophones en réseau (REFER)
Les 20 et 21 mars prochains, cet événement rassemblera des éducateurs francophones simultanément en plusieurs endroits, dont la ville de Québec et en France. Les participants vivront une journée d’échanges des plus riches,en compagnie notamment de conférenciers de renom, dont Ewan McIntosh et Britt-Mari Barth.
Une heure de code à travers le monde
Du 9 au 15 décembre se déroule la semaine Computer Science Education Week. Le but de cette semaine est de promouvoir l’utilisation de l’informatique dans les écoles. On ne parle pas ici d’apprendre à utiliser un traitement de texte, mais d’apprendre à programmer, rien de moins!
6 nouveautés dans les formulaires de Google
Google Disque (connu aussi sous son nom anglais Google Drive) propose régulièrement des nouveautés. En voici 6 qui se retrouvent depuis peu dans l’outil de création de formulaires, particulièrement utiles en éducation.
Montréal : on sécurise le pont Champlain en remplaçant une poutre
En fin de semaine dernière, on a dû installer d’urgence une super-poutre de 75 tonnes pour soutenir le pont Champlain, à Montréal. Elle en remplace une autre dans laquelle on a détecté des fissures compromettant sa solidité. Profitons-en pour parler des défis techniques et des ponts dans le monde.
Médias sociaux et technologies en famille et à l’école : à la recherche d’équilibre
Dans le cadre du dernier Salon du livre de Montréal, une table ronde sur l'éducation et la famille au 21e siècle a réuni six auteures autour de la question des médias sociaux, à laquelle sont confrontées les familles modernes et qui ont de grandes répercussions sur l’école.
Nouvelle-Zélande : un système éducatif dont les piliers sont les enseignants
En 2007, la Nouvelle-Zélande a complètement transformé son système éducatif. On y fait entièrement confiance aux écoles et aux enseignants. Cependant, si confiance rime avec flexibilité, elle rime aussi avec rigueur! (Dernière de 3 parties)
Nouvelle-Zélande : un curriculum simple, qui permet l’autonomie de chaque école
En 2007, la Nouvelle-Zélande a complètement transformé son système éducatif. Au cœur de cette réforme, un curriculum simple, qui fait confiance aux écoles. Découvrons ce système qui a fait beaucoup jaser lors du dernier iPad Summit de Boston. (Deuxième de 3 parties)
La Nouvelle-Zélande révolutionne son système d’éducation
On entend souvent parler de la Finlande quand il est question de nouvelle pédagogie, mais saviez-vous que la Nouvelle-Zélande a aussi complètement transformé son système éducatif? Portrait de cette île sur l’échiquier éducatif mondial. (Première de 3 parties)
Retour sur l’iPad Summit de Boston 2013
Une délégation d’éducateurs québécois a eu la chance d’assister au 3e iPad Summit, qui s’est tenu les 14 et 15 novembre derniers à Boston. Retour sur l’événement et ses conférences marquantes.
Les plus importants organismes sportifs, de santé et de bien-être du Canada souhaitent que...
Plus de 60 des plus grandes entreprises et organisations canadiennes unissent leurs forces dans le programme ACTIFS À L'ÉCOLE. Le secteur privé et les organismes sans but lucratif s'accordent à prendre leur part de responsabilité pour atteindre une heure d'activité tous les jours à l'école.
Être parent à l’ère numérique : un colloque pour outiller les parents
Pas toujours facile d’être parent à l’ère numérique! Un colloque spécialement conçu pour les aider à apprivoiser les différentes facettes de la technologie, autant à la maison qu’à l’école, aura lieu à Montréal ce samedi 23 novembre. Cyberintimidation, identité numérique, réseaux sociaux et autres pourront enfin être démystifiés.
Maternelle allophone : favoriser l’acquisition du vocabulaire grâce aux appareils mobiles
Madame Annik enseigne en maternelle à l’école Alex Manoogian, à Montréal. En octobre, elle a fait vivre à ses élèves un rallye photo combinant apprentissage de l’utilisation du iPad et découverte des formes géométriques présentes dans leur environnement immédiat.
Créer avec les TIC : quand la vidéo c’est trop, pourquoi pas le GIF...
Le GIF animé est un format d’image qui a connu ses jours de gloire sur Internet dans les années 1990. Aujourd’hui, il est encore utile pour des créations artistiques ou informatives qui ne nécessitent pas l’ampleur d’une vidéo. De plus, il est facile et amusant à créer pour les élèves! Allons voir de plus près…
Diminuer l’utilisation du papier en classe : mission possible grâce aux TIC
L’utilisation de technologie en classe signifie-t-elle automatiquement moins de papier? Quelles sont les stratégies pour y parvenir? Quelques éducateurs d'ici et d'ailleurs nous livrent leurs secrets.
Avez-vous ce qu’il faut pour être un spécialiste en technologie éducative?
Quelles sont les qualités et habiletés d’un spécialiste en technologie éducative? Une équipe de la Korea International School s’est penchée sur la question et a illustré les éléments essentiels qui caractérisent le titre.
