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Entrepreneurship in the school context is much more than the acquisition of disciplinary skills; it’s about maximizing students’ potential. Find out how to bring entrepreneurship into the classroom in this article.

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L’entrepreneuriat scolaire, bien plus qu’une simple acquisition de compétences disciplinaires, vise à maximiser le potentiel des élèves. Découvrez comment intégrer l’esprit d’entreprendre en classe dans cet article.

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Discover how interdisciplinary projects at The Study are reducing student workload, improving motivation, and fostering collaboration among teachers and students. Explore the benefits and challenges of this pedagogical approach and its impact on student engagement and success.

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Discover the importance of entrepreneurship for high school students in developing problem-solving skills and preparing for the 21st century. Learn how school personnel can empower students through entrepreneurship education.

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Dans chaque numéro du magazine, on vous propose une sélection de sites et applications à découvrir!

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In each issue of the magazine, we bring you a selection of sites and applications to discover! Have a look at our spring selection.

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Découvrez les édupreneurs, des professionnels de l’éducation qui entreprennent!

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Ce document contient l’ensemble des références associées au numéro du magazine École branchée, Vol. 26 no 3 du printemps 2024.

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This article contains all the references of EngagED Learning Magazine, Volume 3 issue 3, Spring 2024

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Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : Participez au concours de la Francofête destiné aux classes de français, deux guides pratiques en technologies éducatives, des nouvelles du REFAD, un Midi inspirant pour motiver vos élèves avec Antidote, conversation avec Emmanuelle Parent sur les ados et les réseaux sociaux, un nouveau service d’aide à l’intégration des jeunes élèves allophones du préscolaire, des webinaires gratuits présentés par BookWidgets, et bien plus!


Au cours de l’année 2023, LaVIE, le premier Laboratoire Vivant d’Innovation en Éducation pour lutter contre les inégalités numériques et scolaires au Québec, a permis de rassembler des personnes à l’intérieur de deux cellules d’innovation. L’objectif était d’imaginer des solutions possibles aux enjeux d’intégration des technologies à l’école. Les travaux du laboratoire se sont récemment terminés et nous avons assisté à l’événement de clôture.


Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : lancement des inscriptions pour le 42e colloque de l’AQUOPS, le Pôle d’expertise interordres en formation à distance lance un appel à projets, un balado sur le bien-être en contexte éducatif, le championnat de créativité du Québec, proposez une candidature pour le Prix Passeur culturel et/ou Membre honoraire 202 de l’ACELF, le rapport d’impact sur L’action communautaire autonome jeunesse et les conditions socioéconomiques des jeunes, l’horaire des finales de l’Expo-sciences Hydro-Québec 2024, des ressources en préparation de l’éclipse du 8 avril au Québec, et bien plus!


De la gestion des données au développement professionnel continu des enseignants, un conseiller pédagogique au RÉCIT FP propose six éléments indispensables pour une intégration numérique réussie en formation professionnelle.


On entend de plus en plus souvent l’expression « données probantes » en éducation. Qu’est-ce que cela signifie? Quels autres types de recherche peuvent être complémentaires? Nos collaborateurs répondent à ces questions dans cet article. Ils présentent aussi l’exemple d’une recherche exploratoire.


La France deviendra le premier pays à généraliser l’usage d’une intelligence artificielle à tous les élèves d’un même niveau pour les accompagner dans leur progression scolaire. L’outil sera offert à tous les élèves de seconde (environ 15 ans) à partir de la rentrée 2024. Le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, Gabriel Attal, en a fait l’annonce en décembre 2023.


En décembre 2023, le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse de la France, Gabriel Attal, a rendu public un plan d’action nommé Choc des savoirs : Élever le niveau de notre école. La publication de ce plan fait suite à une importante consultation à laquelle près d’une centaine d’acteurs éducatifs, scientifiques et syndicaux ont participé, de même qu’à une consultation en ligne à laquelle plus de 230 000 professeurs ont répondu.


Nous cherchons une personne hautement professionnelle, autonome et créative pour appuyer notre équipe des services pédagogiques et ses collaborateurs dans la prise de besoins de formation de nos clients, la communication avec eux, l’organisation logistique et le suivi des formations offertes. 


Avez-vous déjà songé à utiliser des jeux de société pour développer et évaluer les compétences en interaction orale des élèves? Dans cet article, nos collaborateurs présentent un exemple où le jeu a été utilisé en anglais, langue seconde (ESL). Ils nomment aussi des retombées directes de cette utilisation sur la réussite des élèves.


Participez à la Semaine de la formation à distance du 19 au 23 février! L’événement en ligne gratuit, qui a comme thème « Un paysage éducatif en mouvement », vous permettra de développer vos compétences professionnelles. [🤝 Reportage commandité]


Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : Une nouvelle CoP en intelligence artificielle, lancement de la programmation du 42ᵉ colloque de l’AQUOPS, inscription au Grand Programmathon, le Concours de créativité lexicale se poursuit jusqu’au 1ᵉʳ mars, 57 métiers en créativité numérique à découvrir, le développement sain de l’enfant passe par le jeu risqué extérieur, un documentaire sur l’anxiété chez les jeunes, et bien plus!


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