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On bouge grâce à un sentier numérique

Rue Richard, sur le terrain de l’École Coursol, à Laval, un sentier numérique avec une vingtaine de stations a été aménagé grâce aux bons soins d’une trentaine d’élèves de Marie-Josée Blanchette. De quoi nous donner envie d’aller explorer l’extérieur!

La GRICS, lauréate au concours des OCTAS

Communiqué - La GRICS a été nommée lauréate de la catégorie SOLUTION NUMÉRIQUE – PME avec son projet L’intelligence artificielle de Mozaïk-Portail au service de la réussite éducative de tous les élèves lors du Gala OCTAS, le 17 juin dernier.

Les écoles invitées à proposer des projets innovants pour l’enseignement à distance

Le ministère de l’Éducation du Québec (MEQ) invite les centres de services scolaires à mettre en place des projets afin de poursuivre l’expérimentation de l’enseignement à distance dans différents contextes. Les établissements scolaires pourront proposer des projets tout au long de l’année.

D’où vient le mot « pédagonumérique »?

À son lancement, en 2018, le Plan d’action numérique en éducation (PAN) a mis de l’avant le mot « pédagonumérique ». Depuis, ce terme a été largement adopté dans le milieu scolaire. Récemment, sur Twitter, Benoit Petit a promis de documenter les origines de ce terme au Québec et son adoption au sein du RÉCIT. Voici donc là où tout a commencé...

Des élèves de 3e secondaire recréent des monuments en 3D

Les élèves de troisième secondaire d’Annie Lévesque et Keven Poulin, du Collège Sainte-Anne, ont participé cette année à un projet de modélisation 3D. Les deux enseignants nous parlent du déroulement de l’activité d’apprentissage.

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