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Actualité

Douance : des pistes pour favoriser le développement du plein potentiel des élèves doués

Présenté dans le contexte du congrès international des troubles d'apprentissage, cet article aborde le sujet des impacts de la douance sur les élèves et propose des moyens de les accompagner et de favoriser leur plein développement.

Éducateurs sans frontières recherchés pour un projet au Nunavik

La Fondation Paul Gérin-Lajoie est à la recherche de deux Éducateurs sans Frontières pour un projet-pilote dans les communautés de Salluit et de Kangiqsujuaq visant à réduire la fermeture des classes et former des suppléants et animateurs parascolaires locaux.

Exprimer sa créativité pédagogique, chacun à sa manière

Le 5 octobre dernier se tenait pour la première fois le Colloque Va au-delà!, une initiative de la FEEP voulant mettre à l’avant-plan le caractère créatif que devrait revêtir toute personne œuvrant dans le milieu de l’éducation.

AQUOPS 2019 : Appel d’ateliers

Inspirés? C’est avec fébrilité que l'AQUOPS attend vos propositions d’ateliers. Celles-ci peuvent être soumises à compter jusqu'au 1er novembre 2018.

Valoriser les contenus culturels numériques dans les écoles

Lors de la Session de transfert de l’École en Réseau, Marie-Claude Larouche a présenté sa recherche-développement misant sur la collaboration entre les organismes culturels et le milieu scolaire afin de co-créer des contenus culturels numériques pour les enseignants.

Colloque « Va au-delà! » : la créativité s’invite à la maternelle et à l’école primaire

Le colloque « Va au-delà! » a rassemblé plus de 300 enseignants, éducateurs et cadres scolaires des écoles préscolaires et primaires privées de la région de Québec avec l'objectif d’alimenter la réflexion et d’encourager la créativité.

RemixEd : une non-conférence pour et par les enseignants

RemixEd est une non-conférence gratuite pour les enseignants, enseignants en formation, administrateurs, professionnels de l’éducation et toute personne intéressée par l’enseignement qui aura lieu à l’Université Concordia de Montréal, le samedi 27 octobre 2018.

Apprendre la programmation à l’échelle de toute une école

Comment les outiller pour qu’ils puissent s’épanouir au sein de la révolution technologique actuelle, et même y contribuer positivement? C’est pour répondre à ces questions que l’école Dollard-des-Ormeaux a imaginé le projet DDO Loops into coding.

Ces jeunes extraordinaires à supporter en contexte scolaire

HP, HPI, doué, surdoué et précoce sont autant de termes que l’on peut utiliser pour qualifier les gens qui ont un haut potentiel. Présenté dans le contexte du congrès international des troubles d'apprentissage, cet article aborde le sujet de la douance et des caractéristiques des jeunes doués.

L’École de l’Océan : un outil novateur, interactif et immersif

L’École de l’Océan, une nouvelle expérience d’apprentissage qui transforme notre façon d’apprendre sur l’océan, d’interagir avec lui et de nous impliquer pour sa sauvegarde, sera lancée le jeudi 4 octobre.