Lors du webinaire sur la programmation qui a mobilisé près de 100 personnes, les conseillers RÉCIT ont partagé des stratégies, des idées ainsi qu’une panoplie de ressources pour débuter ou poursuivre l’intégration de la programmation dans leur classe.

Assurant l’animation, Steve Quirion et Alexandre Lanoix du RÉCIT en univers social ont mis la table pour 90 minutes de webinaire fort pertinent sur l’utilisation des jeux sérieux en contexte d’enseignement au primaire et au secondaire.

Le 15 janvier dernier se tenait le deuxième Rendez-vous virtuel du RÉCIT. 6 ateliers gratuits étaient offerts en ligne afin d’introduire les acteurs éducatifs à diverses thématiques liées au PAN. L'École branchée vous présente les éléments clés de chacun des ateliers.

Dans ce webinaire, Julie Chamberland et Guillaume Laforce ont abordé l'historique du Plan d'action numérique, les principes directeurs selon lesquels il se met en place ainsi que les trois grandes orientations et les aspects qui s’adressent davantage aux enseignants.

Pour l’atelier #Selfies - Who are we online? Qui sommes-nous, en ligne?, Tracy Rosen a fait vivre différentes situations qui ont permis aux participants de poser un regard différent sur cette pratique de prise de photo bien ancrée chez les jeunes et les moins jeunes.

Voici un résumé du webinaire sur l’utilisation des appareils de type Chromebook présenté dans le cadre du Rendez-vous du RÉCIT par Laury Bédard et Catherine Houle, un duo des plus gagnants.

Est-ce que je peux démarrer un laboratoire créatif dans mon milieu? De quel matériel ai-je besoin? Pour où commencer et quelles sont les approches à privilégier dans un tel espace? Le Webinaire du RÉCIT sur les laboratoires créatifs a permis d'explorer ces questions et d'ouvrir la porte à de nouvelles collaborations.

Avec Steve Quirion et Claudie Vanasse à l’animation, Alexandre Lanoix à titre de collaborateur RÉCITUS, en plus de Maude Labonté qui assurait le lien avec une classe de géographie de première secondaire, la table était assurément bien mise pour 90 minutes d’échanges passionnants sur la réalité virtuelle (RV) et son application concrète en contexte scolaire. 

Le 20 novembre dernier, 6 ateliers gratuits étaient offerts en ligne par le RÉCIT afin d’introduire les acteurs éducatifs à diverses thématiques pouvant être explorées dans le cadre du PAN. L'École branchée vous présente les éléments clés de chacun des ateliers.