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Les temps changent… et les contraintes restent
(section précédente)
Tout nouveau, tout beau? Pas toujours. Enseignants et éditeurs apprennent peu à peu à intégrer la réalité imposée par la venue des manuels...
TIC et troubles d’apprentissages : les besoins des élèves d’abord!
La technologie permet d’aider les enfants aux prises avec des troubles d’apprentissage à condition qu’ils soient bien adaptés à leurs besoins. L’Infobourg a discuté de cette question avec Jean Chouinard, conseiller pédagogique à la Commission scolaire de Montréal et personne ressource au Service national du RÉCIT en adaptation scolaire.
Les effets pervers
(section précédente)
La technologie est un outil formidable pour la plupart des élèves qui cherchent de l’aide pour réaliser leurs devoirs. Toutefois, des petits rusés...
Des devoirs technologiques!
(section précédente)
De plus en plus d’enseignants troquent le devoir classique sur papier pour celui sur ordinateur. Parfois, même l’agenda est offert en version numérique...
Neuvième saison pour Sylvain et Lulu
(Communiqué) Pour souligner en solidarité le lancement de leur neuvième saison, Sylvain et Lulu offrent 500 nouveaux volumes au Fonds permanent en littérature pour la jeunesse qu’ils ont créé en complicité avec la petite bibliothèque municipale de Saint-Isidore-de-Clifton. Sis au coeur de la campagne estrienne, au Québec, ce fond mettra désormais à la disposition des enfants du village et des villages voisins plus de 1500 titres !
S’outiller pour combattre la cyberintimidation
Selon un sondage réalisé le printemps dernier, 40 % des jeunes connaîtraient une victime de cyberintimidation, 5 % du personnel des écoles en auraient été la cible et le phénomène prend de l’ampleur. Devant cette problématique, des enseignants peuvent se sentir démunis. C’est pourquoi la Fédération des établissements d’enseignement privés proposera des formations dans le programme S’outiller pour mieux aider nos jeunes au cours de l’année 2011-2012.
Trouver des jeux sérieux, un jeu d’enfant!
(Article précédent)
Carrefour éducation et l’Infobourg vous suggèrent ces deux répertoires.
Le répertoire du SeriousGames.be
Si Yasmine Kasbi confie que ses jeux sérieux préférés sont trop nombreux...
Faites participer les jeunes à des débats virtuels sur l’éthique des sciences
À l’occasion du 79ème congrès de l'ACFAS, CREO est fière d’annoncer le lancement du Café scientifique de SCIENCE EN JEU, version béta.
Conclusion et pour en savoir plus
(section précédente)
Conclusion
Utiliser ou non les médias sociaux en classe? La question ne fait pas l’unanimité chez les enseignants. Même les futurs profs nés avec...
Prêt pour le manuel scolaire numérique?
Est-ce le début de l’ère des manuels scolaires numériques? Les Éditions ERPI le croient. Lors d’un atelier au 29e colloque de l’AQUOPS, une cinquantaine de participants ont pu se familiariser avec Option Science, une collection offerte dans l’Édition en ligne.Est-ce le début de l’ère des manuels scolaires numériques? Les Éditions ERPI le croient. Lors d’un atelier au 29e colloque de l’AQUOPS, une cinquantaine de participants ont pu se familiariser avec Option Science, une collection offerte dans l’Édition en ligne.
Formations pour prévenir et contrer la cyberintimidation
Montréal, 18 avril 2011 – Préoccupée par le phénomène de la cyberintimidation, la Fédération des établissements d’enseignement privés offre des formations conçues pour les membres de la direction et du personnel du primaire et du secondaire.
Internet dans la vie des jeunes : guide pour des chercheurs critiques
Des chercheurs de l’Université du Québec à Chicoutimi s'intéressent actuellement à l'exercice de la pensée critique lorsque l'on navigue sur Internet. Dans le cadre de leur recherche, ils ont exploré les compétences critiques de futurs enseignants. Nous vous proposons un dossier en lien avec leur recherche.
Pour aider les petits lunatiques à revenir sur Terre
Ce sont des enfants calmes, d’humeur agréable, mais ils sont souvent dans la lune. Moins turbulents que leurs camarades hyperactifs, on les remarque moins. Les enfants souffrant d’un déficit de l’attention sans hyperactivité ont toutefois aussi besoin d’un coup de pouce pour arriver à s’organiser et à réussir en classe.
Sécurité en transport scolaire : l’ATEQ invite la population à plus de prudence
Communiqué - L’Association du transport écolier du Québec (ATEQ) lance la 23e campagne de sécurité et invite la population à plus de prudence en présence d’autobus scolaires et dans les zones scolaires. Les activités de cette campagne de sensibilisation se déroulent du 31 janvier au 11 février sur le thème « M’as-tu vu ? ».
Mon cerveau a besoin de lunettes
Il s’est écrit de nombreux documents pour expliquer le déficit d’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH) aux parents, aux enseignants et aux professionnels de la santé. Mais les enfants ont souvent été oubliés. La psychiatre Annick Vincent a finalement remédié à la situation en lançant le livre Mon cerveau a besoin de lunettes aux Éditions Quebecor.
La dyslexie expliquée
Les jeunes dyslexiques doivent trimer dur pour surmonter leur trouble d’apprentissage. C’est dans l’optique de mieux faire comprendre leur réalité aux parents et aux enseignants que Mme Pannetier a lancé récemment son livre aux Éditions Quebecor. Elle y décrit la dyslexie à la lumière des plus récentes découvertes scientifiques.
Creative Commons
C’est pour permettre plus de liberté aux auteurs qu’est né en 2001 le mouvement Creative Commons. Ce mouvement s’est donné pour objectif de permettre au créateur d’une œuvre de dicter lui-même la manière dont il souhaite voir son œuvre diffusée.
Sondage en ligne recherche REFAD
Dans le cadre de la recherche sur le thème "Les nouveaux outils d’apprentissage encouragent-ils réellement la performance et la réussite des étudiants ?" menée cette année par Jean Loisier pour le Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada (REFAD), un sondage a été préparé et mis en ligne pour connaître la perception de certain(e)s intervenant(e)s en FAD.
Collection numérique à découvrir : À la découverte du corps humain
Les Éditions de l’Isatis propose aux éducateurs la Collection Ombilic, une série de documentaires humoristiques sur le fonctionnement du corps humain. Cette collection comporte 17 titres dont 3 titres parus en 2010 et s'adresse aux enfants de 4 à 8 ans. Chaque histoire est présentée sous la forme d’une expédition du professeur Ombilic à l’intérieur du corps humain.
Lucie Rivest, une pédagogue d’expérience
Lucie Rivest, orthopédagogue et technologue en éducation, crée des ressources pédagogiques depuis près de 30 ans. Après le grand succès de son guide « Ah non, pas une réflexion! » pour les élèves du primaire, elle lance une édition spécialement conçue pour les jeunes du secondaire.
