code - résultats de la recherche
Des univers variés pour s’initier à la programmation en s’amusant
La COVID-19 expliquée aux jeunes : on répond à tes questions
Outils numériques : Faut-il craindre les failles de sécurité?
COVID-19 in Plain Language: Why Is it So Important to Wash Our Hands?
Printemps 2020 : L’urgence d’éduquer aux médias
La COVID-19 expliquée aux jeunes : pourquoi est-ce si important de se laver les...
Musique, sciences et programmation au cœur d’un projet multidisciplinaire
Chenelière Éducation offre toutes ses ressources numériques en soutien aux efforts liés à la...
La COVID-19 expliquée aux jeunes : pourquoi les écoles sont-elles fermées?
COVID-19 in Plain Language: Why are Schools Closed During the Pandemic?
Special Feature on COVID-19: How are Vaccines Made?
La COVID-19 expliquée aux jeunes : comment fabrique-t-on les vaccins?
La COVID-19 expliquée aux jeunes : la mise en quarantaine
Special Feature on COVID-19: the Quarantine
COVID-19 : Les entreprises membres de l’Association Edteq se mobilisent pour soutenir les écoles...
Donner aux jeunes la compréhension des algorithmes qu’ils méritent
Le tombeau de Romulus enfin découvert?
Le lieu de repos éternel du légendaire fondateur de Rome aurait enfin été découvert. Après des années de recherche, les archéologues ont mis à jour ce qui pourrait être le tombeau de Romulus, roi fondateur de Rome.
Bombardier : que reste-t-il de ce fleuron québécois?
« Les filles et les sciences, un duo électrisant ! » : point tournant...
Les États-Unis et l’immigration
Ce guide pédagogique est issu d’une collaboration entre l’équipe de SCOOP! et celle du Curieux. Il traite de l’immigration aux États-Unis et prend la forme de quatre activités pour faire de l’éducation aux médias et développer les compétences disciplinaires et numériques des élèves. De plus, un journal qui vulgarise l’information accompagne les apprenants tout au long de leur démarche d’apprentissage.