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L'École branchée, un organisme à but non lucratif
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Chroniques

Lettres à Anthony : correspondance avec un jeune autiste

Des histoires destinées à un jeune autiste de 1ère année, l'invitant à toutes sortes de découvertes en faisant des liens avec le monde qui nous entoure.

À la découverte du paysage pédagogique européen

Voici le premier compte-rendu de Marc-André Girard qui nous partage diverses approches, idées, événements et façons de faire européennes.

Opinion : Branchons les décrocheurs

Je vous partage un mémoire bien particulier. Je vous laisse d'abord le lire, puis je vous révèlerai qui l'a écrit, à qui et quand il a été soumis...

L’aventure de l’École branchée au Coopérathon 2017

L'École branchée participe au Coopérathon 2017! Pendant ces « 25 jours pour impacter des vies », nous tiendrons ici un journal de bord, tripes sur table!

OPINION : Osons créer une éducation innovante dès maintenant!

Le livre « Osons l’école », par I. Senécal et U. Cavenaghi, est né de la volonté des auteurs de partager leur expérience et leur vision de l'école innovante.

L’École branchée offre un an d’accès à ses guides SCOOP! à cette commission scolaire!

Lors du dernier colloque de l'AQUOPS, L'École branchée a fait le tirage d'un accès à SCOOP! pour toute une commission scolaire. Voici le grand gagnant!

Opinion : Comment apprendre l’anglais en autodidacte

Marc Belley, linguiste, a créé un site Web où il donne ses trucs pour apprendre l'anglais de façon autonome. Il nous explique ici sa vision de la chose.

ISTE : un travail sur 6 fronts pour accélérer 3 changements

Plusieurs franco-canadiens ont participé récemment au congrès annuel de l’ISTE. Portrait de cette association qui compte plus de 100 000 membres!

Congrès #ISTE17 : Sous le signe du mouvement « maker »

Au congrès 2017 de l’International Society for Technology in Education (ISTE), ateliers «makerspaces», pensée design et chaos créatif sont au menu!

La « mentalité agile » en éducation : savoir s’adapter et répondre au changement

Quel est le secret d’un bon leader en milieu scolaire? Selon le conférencier et chercheur australien Simon Breakspear, une partie de la réponse passe par son attitude face au changement.