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Actualité

Des sources de motivation pour enseignants (presqu’) en vacances!

Les vacances sont à nos portes et la plupart d’entre nous avons hâte de décrocher. Cependant, n’oubliez pas toutes ces fois dans l’année où vous vous êtes dit : « Quand j’aurai le temps… » Maintenant que vous l’avez, voici quelques idées dont vous bénéficierez durant toute la prochaine année!

Avantages et défis de l’iPad à l’école

Douze avantages et quelques bons défis à l’utilisation du iPad à l’école ont été identifiés dans le cadre d’une vaste étude sur le sujet. Compte-rendu de la présentation offerte lors du 1er Sommet sur le iPad en éducation (dernière de 2 parties).

L’iPad à l’école : planche de salut ou un outil marketing?

C’est avec cette question accrocheuse que le professeur Thierry Karsenti a introduit la présentation des principaux résultats d’une étude visant à identifier les avantages et les défis de l’outil, de plus en plus populaire dans les écoles du Québec et du monde entier. Compte-rendu (première de 2 parties).

Un album des finissants, version 2.0

Hier, l’enseignant de 6e année Patrick Valois nous parlait de son utilisation d’Edmodo et de la publication en ligne d’un roman policier écrit par les élèves. Aujourd’hui, il décrit son projet coup de cœur, un album des finissants résolument 2.0!

D’inspirants projets TIC vécus en classe de 6e année

Récemment, nous avons demandé à des enseignants volontaires de nous parler de leurs bons coups « TIC » cette année. Patrick Valois a accepté de nous parler du projet d’écriture d’un roman policier et de l’interaction virtuelle des élèves via la plateforme Edmodo.

TIC et EPS : faciliter la représentation mentale et autres avantages

En éducation physique et à la santé (EPS), les TIC peuvent jouer un rôle très important quand on saisit leur potentiel. Suite de l’article d’hier, qui fait un compte-rendu de la conférence de Joël Bouthillette, animateur au RÉCIT national du développement de la personne, à l’occasion du Sommet sur le iPad en éducation. (Dernière de 2 parties)

Les TIC en éducation physique et à la santé, un atout important

Malgré les croyances, cette discipline n’est pas en reste lorsqu’il s’agit d’utiliser les TIC à des fins éducatives. Joël Bouthillette, animateur au RÉCIT national du développement de la personne, l’a démontré lors d’une conférence prononcée à l’occasion du Sommet sur le iPad en éducation. (1ère de 2 parties)

La tablette mobile en cours de français

Marie-Claude Gauthier enseigne le français au Collège Jean-Eudes. Elle a choisi de jumeler la tablette mobile iPad à sa pratique. Elle a parlé de son expérience lors du tout premier Sommet sur le iPad en éducation.

Le portfolio d’apprentissage en formation des maîtres

À l’occasion du dernier colloque international en éducation organisé par le CRIFPE, la professeure Carole Raby a présenté les conclusions d’une étude sur l’utilisation du portfolio professionnel utilisé en formation des maîtres.

Des livres numériques interactifs libres de droits pour le 1er cycle

Pratham Books, éditeur indien s’étant donné comme mission de mettre un livre entre les mains de chaque enfant, a choisi de mettre certaines de ses publications sous licence Creative Commons, afin qu’ils puissent être diffusés, reproduits et adaptés librement. Une animatrice RÉCIT au Québec a été séduite par l’idée…

Tricher ou collaborer?

Se préparer en groupe à un examen, est-ce tricher ou collaborer? Voilà la question qu’a soulevée une étudiante américaine en enseignement, dont l’un de ses professeurs raconte le cheminement sur un blogue, tout en proposant des stratégies pour dissiper les doutes.

Un souper pédagogique presque parfait

Vous vous sentez parfois seul avec vos idées dans votre milieu? Vous aimez les rencontres pédagogiques qui laissent la liberté de sujets aux participants, du style edcamp? Peut-être serez vous intéressé à en savoir plus sur une initiative récente nommée « Un souper pédagogique presque parfait », en clin d’œil à l’émission télévisée.

Imaginons nos Fab Labs : la fabrication numérique à l’honneur

Montréal, Laval et Longueuil accueillaient cette semaine des dizaines de gens rassemblés dans le but de créer ensemble pour le bien commun, dans l’esprit des Fab Labs. Cette semaine de « résidence » a notamment permis d’initier le public ainsi qu’une classe de l’École au Pied-de-la-Montagne.

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