Lors du 33e colloque de l’AQUOPS, l’enseignante Caroline Jodoin-Malo a présenté plusieurs astuces pour faire de sa classe un endroit où les élèves peuvent trouver un sens aux notions apprises. Place à la classe inversée!
Pour répondre aux besoins des plus de 8 000 enfants et adolescents qui présentent un trouble du spectre de l’autisme (TSA) et qui fréquentent des classes spécialisées dans le réseau scolaire public québécois, la Fondation Justine et Florence lance une campagne de financement distinctive qui mise sur la solidarité, la technologie et la créativité, afin de mettre à leur disposition 3 000 tablettes électroniques.
Le programme officiel du 35e colloque annuel de l’Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) est maintenant disponible en ligne!
Les membres de l’Association québécoise des utilisateurs de l’ordinateur au primaire-secondaire (AQUOPS) étaient réunis du 31 mars au 2 avril à l’occasion de leur 33e colloque annuel, une formidable occasion de formation technopédagogique.
Les adeptes de jeux vidéo apprendraient plus rapidement par les activités visuelles que ceux qui ont font un usage plus restreint. C’est la principale conclusion à laquelle arrive une récente étude menée par des chercheurs américains.
Le 33e colloque de l’Association québécoise des utilisateurs de l’ordinateur au primaire-secondaire (AQUOPS) se termine aujourd’hui. Près de 750 participants se sont rassemblés à Québec cette année pour 3 jours de formations axées sur les TIC.
Le cadre Utiliser, comprendre et créer : Un cadre de littératie numérique pour les écoles canadiennes (de la maternelle à la 8e année) est un programme transversal visant à appuyer les enseignants en leur offrant une vaste gamme d’outils pour donner aux élèves les connaissances dont ils ont besoin pour l’ère numérique.
En mars dernier, la compagnie PASCO, bien connue dans le milieu de l’éducation, a annoncé le lancement d’une nouvelle tablette qui s’adresse spécifiquement aux scientifiques et à l’enseignement des sciences.
Le Centre interuniversitaire de recherche en analyse des organisations (CIRANO) propose des expériences pédagogiques interactives gratuites de littératie économique, à vivre sur ordinateur ou tablette, destinées aux classes de 5e secondaire et du cégep.
Poussières des toiles, au nom déjà bien sympathique, est un moteur de recherche pour les 8-13 ans, une sorte de première porte d’entrée sur internet pour leur permettre de faire des recherches dans un cadre adapté.
L’enseignement virtuel tel qu’on le connaît repose grandement sur les logiciels de vidéoconférence. Mais voilà qu’un projet original mené dans des écoles américaines veut pousser plus loin l’enseignement virtuel en utilisant un prototype de robot de téléprésence dans les classes.
Pour rappel, le troisième Sommet de l’iPad et du numérique en éducation aura lieu le 30 avril et le 1er mai 2015 à Montréal. Voici quelques informations importantes.
L’esprit d’entrepreneuriat a sa place à l’école, et ce, dès le primaire. De nombreuses initiatives s’emploient quotidiennement à le soutenir. En voici quelques exemples.
Trois événements importants en lien avec la robotique ont permis ou permettront aux équipes de 9 à 18 ans du Québec de s’illustrer ces jours-ci : le Festival de Robotique, la Finale de robotique pédagogique et le Mini salon de la robotique pédagogique.
En fin de semaine dernière, 5 jeunes membres du Club Véga de Cap-Rouge ont participé à la finale régionale Expo-sciences de Québec et Chaudière-Appalaches. Ce club d’astronomie regroupe plus de 100 astronomes amateurs de tous âges et compte une section jeunesse bien active.
C’est le temps de s’inscrire au colloque du Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD), qui aura lieu les 28 et 29 mai prochains à Vancouver.
L’application mobile WIXX a été créée dans le cadre de la campagne de communication sociétale de Québec en forme. En invitant les préados du Québec à bouger en s’amusant, cette campagne souhaite prévenir la chute importante de l’activité physique vers l’âge de 13 à 14 ans.
La seconde édition du Rendez-vous des écoles francophones en réseau (REFER) s’est achevée avec l’espoir d’une troisième édition en mars 2016. Cette année, 150 participants étaient rassemblés à l’école secondaire de Neufchâtel à Québec, où se déroulaient les activités principales.
C’est cette semaine, les 26 et 27 mars, que se tiendra la Finale de robotique pédagogique 2015 à la ToHu de Montréal. La compétition réunira durant ces 2 jours plus de 200 équipes de jeunes de moins de 18 ans qui ont créé et programmé des robots uniques afin de relever les défis proposés par Robotique Zone01.
Depuis hier et jusqu’à la fin de l’après-midi se tient le Rendez-vous des écoles francophones en réseau (REFER), à Québec et ailleurs à partir des foyers où sont rassemblés des
