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Le REFER 2014, vu du foyer de Québec
La toute première édition du Rendez-vous des écoles francophones en réseau (REFER) a eu lieu les 20 et 21 mars derniers en différents lieux, dont certaines activités étaient partagées en webdiffusion. On revient aujourd’hui sur les grandes lignes de l’événement.
Bientôt un détecteur de mensonges pour les médias sociaux
Des chercheurs universitaires tentent de créer un système permettant d’identifier les fausses informations circulant sur les médias sociaux. Serait-ce la fin des rumeurs sur Facebook et Twitter?
Sidney Crosby, alias Monsieur Hockey!
Les équipes canadiennes masculine et féminine de hockey sur glace ont toutes deux emporté l’or aux Jeux Olympiques d’hiver de 2014, qui se tenaient à Sotchi. Sidney Crosby, joueur vedette de la LNH, s’est démarqué en étant nommé capitaine de l’équipe masculine. Parlons-en un peu!
5 conseils pour éviter les frustrations dans l’intégration pédagogique de la technologie
Adopter la technologie en enseignement, c’est plus facile à dire qu’à faire! Avec une bonne planification, il est cependant possible de diminuer les frustrations et de favoriser son adoption. Voici cinq conseils pour y parvenir.
Dernière chance pour les inscriptions au REFER 2014
Le Rendez-vous des écoles francophones en réseau (REFER) aura lieu la semaine prochaine, les 20 et 21 mars. Prenez part à 24h de partage enrichissant, visant notamment à valoriser la profession enseignante par la force des réseaux.
2e édition de TEDx Wilfrid-Bastien : une bouffée d’inspiration pour les enseignants
Le 28 février dernier, à Montréal, avait lieu la deuxième édition de TEDx Wilfrid-Bastien, une soirée de conférences en français consacrée à l’éducation et aux idées novatrices. Première partie de notre retour sur cet événement incontournable.
Comment gagner du temps en enseignant avec la technologie (tout en résolvant les problèmes...
« La technologie, c’est bien quand ça fonctionne. » Voilà ce que beaucoup d’enseignants pensent! Découvrez aujourd’hui des pistes de solutions aux problèmes souvent vécus en classe, notamment la lenteur des appareils.
20 % de temps personnel en classe, pourquoi pas?
Travailler 80 % du temps sur des projets scolaires, et 20 % sur des projets personnels, voilà une approche à envisager en classe pour favoriser le goût d’apprendre, selon l’enseignant AJ Juliani!
La deuxième édition d’edcamp Québec aura lieu le 16 mai prochain
Fort du succès de l’an dernier, edcamp Québec est de retour et les inscriptions sont ouvertes. Cette journée de développement professionnel se déroule dans une ambiance décontractée et permet de parler d’enjeux pédagogiques qui intéressent réellement les participants.
Clair 2014 : Créer pour enseigner, apprendre en créant
Revivez les grandes lignes de la conférence de Jean-Yves Fréchette, pédagogue à l’imagination galopante, à l’occasion du colloque 2014 de Clair.
5 rôles possibles de l’intelligence artificielle en éducation
La puissance sans cesse grandissante des ordinateurs permet des applications autrefois impensables. Au-delà des aspects techniques, force est de constater que l’intelligence artificielle peut également jouer de nombreux rôles en éducation.
Sotchi, hôte des Jeux olympiques d’hiver de 2014
Au-delà du sport, la tenue des Jeux olympiques de Sotchi ouvre la porte à de nombreux apprentissages! Voici quelques idées d’activités à vivre en classe en lien avec cette importante manifestation internationale.
Des ressources pour « créer un meilleur monde Internet »
Hier, le 11 février, c’était la Journée pour un Internet plus sûr (#SID2014), un événement international annuel organisé par InSafe pour promouvoir l’utilisation plus sécuritaire et plus responsable des technologies virtuelles, surtout chez les jeunes. Même si la journée est passée, il n’est jamais trop tard pour en parler!
Journées de la persévérance scolaire
Voici les communiqués en lien avec les Journées de la persévérance scolaire, qui ont lieu du 10 au 14 février 2014, parvenus chez Infobourg!
Clair2014 : une communauté entière qui se mobilise pour ses enfants
(Seconde de 2 parties) Les 30, 31 janvier et 1er février derniers avait lieu la 5e édition du Colloque international Clair2014, au Nouveau-Brunswick. Une participante nous le fait vivre de l’intérieur.
Clair2014 comme si vous y étiez
(Première de 2 parties) Les 30, 31 janvier et 1er février derniers avait lieu la 5e édition du Colloque international Clair2014, au Nouveau-Brunswick. Cet événement, qui figure parmi les plus inspirants de l’avis des participants, aura encore une fois rempli son mandat. Une participante nous le fait vivre de l’intérieur.
10 raisons d’utiliser les téléphones mobiles en classe
Alors que certaines écoles se félicitent de l’interdire, le téléphone cellulaire en classe fait ses preuves dans d’autres! Appuyé par une bonne stratégie d’intégration, il peut s’avérer un outil d’apprentissage et d’organisation indispensable.
Un grand portrait sur les jeunes Canadiens et les médias numériques
En 2013, l’organisme Habilomedias menait un vaste sondage auprès de 5436 élèves canadiens de la 4e à la 11e année, afin de mesurer l’importance des technologies en réseau dans leur vie.
Un jeu documentaire pour mesurer l’impact des choix économiques et environnementaux sur l’avenir d’une...
Fort McMoney, lancé en novembre dernier, propose maintenant un second épisode. Les internautes sont invités à se positionner virtuellement quant à l’avenir du projet énergétique d’envergure de Fort McMurray, en Alberta. Une ressource intéressante à exploiter en univers social.
10 compétences d’un leader technologique du 21e siècle
Et si le directeur des technologies et/ou le technicien de votre établissement était appelé à jouer un plus grand rôle dans la transformation de l’éducation? Un directeur technologique américain exprime 10 compétences que ces nouveaux leaders devraient avoir selon lui.
