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code - résultats de la recherche

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Les codes QR et la réalité augmentée

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Lors du 33e colloque de l’AQUOPS, un atelier a permis de démontrer plusieurs utilisations pédagogiques des codes QR, ces codes-barres abstraits qui peuvent être lus à l’aide d’une application spécifique et qui permettent de diffuser des informations rapidement. Pendant ce même atelier, les participants ont été initiés à l’intégration de réalité augmentée dans la réalisation de projets de classe. Retour…

60 minutes pour apprendre à coder!

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Plus de 60 millions de personnes ont déjà participé à « l’heure du code » (The Hour of Code) organisée pendant la semaine de l’éducation à l’informatique qui se déroule du 8 au 14 décembre 2014. Pendant 60 minutes, les participants sont invités à s’initier au codage par l’entremise de diverses activités interactives, ludiques et gratuites.

Les codes QR en classe, plus puissants qu’on ne se l’imagine

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Lors de la dernière Formation conjointe et collaborative du RÉCIT à Victoriaville, Claude Frenette a offert un atelier au regard des codes QR et de leur utilité en classe. Sur le site du RÉCIT, on trouve un résumé des grandes lignes vues pendant cette formation.

Une heure de code à travers le monde

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Du 9 au 15 décembre se déroule la semaine Computer Science Education Week. Le but de cette semaine est de promouvoir l’utilisation de l’informatique dans les écoles. On ne parle pas ici d’apprendre à utiliser un traitement de texte, mais d’apprendre à programmer, rien de moins!

Des lauréats du Google Code-in 2012 choisissent d’améliorer le logiciel libre Sugar

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Il se passe de belles choses en éducation numérique au Québec et ailleurs au Canada. Il est aussi intéressant de prendre connaissance de choses qui se font ailleurs dans le monde. Voici aujourd’hui des nouvelles de Sugar et du concours Goole Code-in!
Construisons l’école numérique : rencontre des animateurs RÉCIT  - Clipart

Décoder l’apprentissage : preuves, promesses et potentiel de l’éducation numérique

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Une recherche récente réalisée en Grande-Bretagne pour le compte de Nesta recense des preuves que la technologie soutient l’apprentissage de façon efficace. Elle examine aussi des technologies émergentes à fort impact éducatif ainsi que des pratiques pédagogiques exploitant avantageusement le potentiel de l’éducation numérique.

Codes QR pour questions de rallye

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Les codes QR, ces petits codes-barres en deux dimensions, se multiplient dans notre environnement et font maintenant leur entrée en classe. Une enseignante de français de l’école secondaire Cap-Jeunesse de Saint-Jérôme, Isabelle Goyette, les a utilisés afin d’offrir une activité ludique à ses élèves : un rallye culturel!

Revoyez le premier webinaire de la série Leaders à l’ère du numérique : Un...

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Alimenter votre Vision Innovante et Pédagogique : telle était l’intention du webinaire du 23 avril dernier, premier de la série « Leaders à l’ère du numérique : Un sport d’équipe », une collaboration École branchée et escouadeÉDU. Revoyez les pistes de réflexion et exemples proposés par les animateurs aux participants afin qu’ils puissent mieux atteindre leurs objectifs professionnels et organisationnels.

  Énergies renouvelables : et si on imaginait un écoquartier?

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Les énergies fossiles, qui constituent le fondement des activités humaines, sont une source importante de pollution. Pour leur part, les énergies renouvelables pourraient représenter une partie de la solution. Peut-on repenser l’organisation de notre société? Et à une échelle plus locale, celle de son propre quartier? Voici des idées d’activités permettant de sensibiliser les élèves à ce défi sociétal.

Oups! Voici les plans qui permettent d'accéder à ce contenu : {products}

Les #Édubrèves – édition du 30 avril 2024

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En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : Les conférences et les ateliers du 42ᵉ colloque de l’AQUOPS sont maintenant disponibles en rediffusion, un guide de création de contenu numérique accessible, l'anxiété de performance chez les élèves doués, découvrir les métiers de la création numérique, les Semaines de la presse et des médias, écoles québécoises recherchées pour une collaboration avec des écoles belges, un livre sur l'organisation de l'éducation au Québec, une formation sur le climat et une autre sur l'éducation inclusive, et bien plus!

Collecto lance un programme pour l’intégration pédagogique des technologies immersives dans les réseaux de...

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Communiqué - Collecto, Services regroupés en éducation est fier d'annoncer le lancement d'un programme de formation novateur visant à intégrer les technologies immersives dans les expériences d'apprentissage au sein des réseaux de l'éducation et de l'enseignement supérieur.

Quand le jeu vidéo devient une aventure pédagogique : Des élèves créent un jeu...

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Découvrez le projet Le retour du hibou maléfique, une aventure immersive et créative qui réinvente l'apprentissage du français, langue seconde pour des élèves de 1ʳᵉ secondaire du La Tuque High School. L'enseignant David Corbin partage la démarche de création d'un jeu vidéo et quelques conseils à considérer avant de se lancer dans un tel projet.

Les #Édubrèves – édition du 23 avril 2024

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En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : Une 4ᵉ BD sur les inégalités numériques, la programmation du 91ᵉ congrès de l'Acfas, pistes de réflexion pour l'aménagement flexible, la santé mentale, ça se cultive, les plus récentes tendances en matière d'apprentissage numérique, deux formations sur la triangulation, l'atelier Développer sa fibre entrepreneuriale, le cours « Generative AI for Educators » de Google, et bien plus!

Activités à venir chez Technovation Montréal

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Communiqué - L'organisme Technovation Montréal s'apprête à clôturer ses programmes pour la saison 2023-2024. Plusieurs activités sont organisées afin de permettre aux participantes de présenter leur projet devant jury et public. En voici un aperçu.

Débat sur « les écrans » : La mission de l’école est liée à...

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[Édito] Intégrer une dimension numérique aux pratiques pédagogiques est devenu essentiel à l’accomplissement de la triple mission de l'école : instruire, socialiser, qualifier. Évoquer l'option de sortir « les écrans » des écoles revient donc à envisager de faire tomber le plus grand rempart face aux maux qu'on veut justement combattre. Et s'il y avait d'autres options?

La saison des tornades

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Le printemps est synonyme de chaleur pour la majorité des régions d'Amérique du Nord, entraînant également de grandes instabilités météorologiques, dont la formation de centaines de tornades, particulièrement dans la « Tornado Alley » aux États-Unis. Regard sur ce phénomène météorologique extrême encore peu compris. 

Les #Édubrèves – édition du 9 avril 2024

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En complément de nos articles d'actualité complets qui paraissent pendant la semaine, voici les #Édubrèves, de courtes nouvelles qui pourraient vous intéresser. Dans cette édition : Un regroupement de balados pédagogiques, le confort corporel et l'aménagement flexible, Colloque sur la douance, un nouveau diplôme Passerelle Robotique, visite chez Ubisoft, plusieurs activités à mettre à l'agenda, les jeunes ne sont pas des victimes passives des écrans, un nouveau volet pour le Défi OSEntreprendre et bien plus!

Le Défi lecture Leucan : soutenez les enfants atteints de cancer avec votre classe,...

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Plongez vos élèves dans une aventure littéraire et solidaire avec le Défi lecture Leucan! Découvrez comment stimuler la passion de la lecture tout en soutenant une cause importante. Lisez l'article complet pour en savoir plus! [🤝 Reportage commandité]

Les #Édubrèves – édition du 26 mars 2024

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Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : Jamais trop tôt pour apprendre à bien s'informer, Créer une atmosphère de collaboration à distance, Enseignez les leçons les plus populaires de Canada en programmation, Promouvoir la santé mentale positive dans les écoles, Comment faire résonner la culture francophone à l’école?, l’intégration de la technologie en classe et la motivation chez les jeunes, appel de propositions pour le prochain congrès de l'ACELF, des ressources en francisation, et bien plus!
Image générée à l'aide de l'IA. Prompt utilisé sur Copilot : une image pour illustrer un guide pédagogique axé sur l'observation d'une éclipse solaire à l'école dans un style Pixar, où tous les élèves portent des lunettes de protection. Certains réalisent une activité de codage d'une carte micro:bit à ce sujet, d'autres utilisent une imprimante 3D, d'autres des activités en extérieur pour observer cette éclipse.

L’éclipse dont tout le monde parle! 

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Le 8 avril 2024, de nombreux habitants d'Amérique du Nord se préparent à assister à un événement historique : une éclipse solaire totale, un phénomène qui peut se produire seulement une fois dans une vie. Voici une foule d'idées d'activités autour de ce thème!