Rendez-vous pédagogiques

Les « Rendez-vous pédagogiques de l’École branchée » sont des entretiens avec des acteurs du milieu scolaire d’ici et d’ailleurs. Ils prennent différentes formes, dont l’entrevue textuelle, la baladodiffusion et la vidéo.

Ils visent à mettre en lumière des enseignants, conseillers pédagogiques, membres du personnel de direction, professionnels et autres acteurs innovants. Vous découvrirez leur parcours, leurs projets, leurs conseils et leurs idéaux. Ces entrevues authentiques vous offriront certainement quelque chose dont vous pourrez vous inspirer.

Bonne écoute!

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Le rêve d’un enseignant : une école 365 jours

Nous avons rencontré Pierre Gagnon, enseignant à l’école Saint-Gérard de la Commission scolaire de Montréal. Il nous parle de son rêve : celui de voir apparaître une véritable école de communauté, ouverte 365 jours, gratuite et accessible à tous.
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Implantation réussie de la programmation de la maternelle à la 6e...

Nous avons rencontré Charlotte et Marie-Pier de l’équipe Paul-Jarry de la CSMB. Elles nous parlent de cette idée ayant mené leur équipe à collaborer autour d’un objectif partagé : l'intégration des activités de programmation dans les apprentissages de tous les élèves de l’école.
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Le parcours d’une nouvelle enseignante : de l’université à la salle...

Notre entrevue avec Eryka Desrosiers, enseignante, auteure de « Journal d’une nouvelle enseignante, de l’université à la salle de classe » et réalisatrice du balado « A Teacher’s Shoes/Souliers de prof ». Elle nous parle d’intégration au milieu de l’enseignement et d’utilisation des technologies avec les élèves.
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Déployer l’ordinateur portable 1:1 à l’échelle d’une commission scolaire

Nous avons rencontré Ron Canuel, stratège renommé en éducation, qui nous partage le projet audacieux d’ordinateurs portable 1:1 mené alors qu’il était directeur général de la commission scolaire Eastern Townships.
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Façonner l’avenir de l’école avec l’intelligence artificielle

Nous avons rencontré François Guité, enseignant de carrière, consultant en éducation et associé chez Pédagosoft, qui nous parle d’intelligence artificielle (IA) et de ses retombées potentielles pour le milieu de l’éducation.
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La direction d’école guide son équipe vers le bien-être et la...

Nous avons rencontré la présidente de l’AQPDE Danielle Boucher qui nous parle de sa vision du leadership pédagogique et de son expérience avec l’intégration du numérique et la réussite des élèves alors qu’elle était directrice dans un milieu défavorisé.
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Le leadership pédagogique d’un directeur d’école dans l’intégration du numérique

Jocelyn Simard, directeur adjoint de trois écoles de la Commission scolaire de Charlevoix parle de l’importance du rôle de la direction dans l’intégration du numérique dans une école.
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L’ordre professionnel des enseignants inspire la confiance du public

Notre entrevue avec Pascale Pellerin, directrice de deux écoles de la commission scolaire des Navigateurs qui a passé une partie de sa carrière en Ontario. Nous avons voulu savoir comment l’ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario a inspiré sa pratique.
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Une évaluation engageante pour amener l’élève plus loin

Nous avons rencontré Jean Desjardins, conseiller technopédagogique au Collège Sainte-Anne, qui a exploré avec ses collègues les enjeux liés à l’évaluation afin d’en faire une expérience significative pour les jeunes.

Développer de bons réflexes avec le cours d’éducation financière

Nous avons rencontré Claudie Vanasse du service national du RÉCIT de l’univers social. Elle nous parle du cours d’éducation financière et des ressources développées par le RÉCIT pour l’accompagnement des enseignants.