Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : La Journée du numérique en éducation en rediffusion, un répertoire de ressources Web francophones en cybersécurité, mobiliser les pratiques efficaces reconnues par la recherche, prendre le contrôle de son savoir numérique, partenariat entre l'Agence Science-Presse et Curium, postes d'administrateur à combler, une étude sur la robotique pédagogique au secondaire, un programme de financement pour les écoles en milieu minoritaire et bien plus!

Dans cet épisode du balado De la nuance en éducation, notre collaborateur Marc-André Girard parle du changement qui est de plus en plus réclamé en éducation. Son constat est le suivant : Implanter un changement est facile. Ce qui l'est moins, c'est de le faire avec l'adhésion des intervenants du milieu.

Plusieurs outils disponibles à même Microsoft Teams, utilisé dans de nombreux milieux scolaires, permettent aux enseignants de recueillir des données sur leurs élèves et d’orienter leur enseignement par la suite. Lors de la dernière Journée du numérique en éducation, Stéphane Lavoie, Alexandre Guérin et Brigitte Lapalme, du Centre de services scolaire des Grandes-Seigneuries, en ont fait la démonstration.

Dans sa nouvelle publication intitulée « Visible Learning : The Sequel », John Hattie met en évidence une série de facteurs qui améliorent les performances des personnes apprenantes. Découvrez-les ici.

Du 25 au 27 octobre 2023, le Groupe des responsables en mathématique au secondaire (GRMS) tenait son congrès à Victoriaville, dans le Centre-du-Québec. Les membres ont profité de ce rassemblement de près de 600 personnes pour souligner les 50 ans d’existence de l’association, sous le thème « Une communauté en or ».