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Actualité

L’Association canadienne d’éducation (ACE) lance les Prix des innovateurs canadiens en éducation 2015

En s’associant à la Fondation Reader’s Digest, l’ACE remettra 40 000 $ en prix aux écoles et aux commissions scolaires ayant favorisé un changement durable dans leurs systèmes éducatifs.

La lecture en cadeau célèbre la remise de son 400 000e livre!

Au terme de la 16e édition de son programme La lecture en cadeau, la Fondation pour l'alphabétisation remettra son 400 000e livre jeunesse neuf à un enfant vivant en milieu défavorisé. Cette année seulement, plus de 40 000 ouvrages seront offerts à des jeunes de 0 à 12 ans aux quatre coins du Québec.

Nouveau : un centre de documentation multimédia

Un nouveau site a vu le jour récemment sur la toile éducative, le centre-edumedia.com. Cette vitrine rassemble des documents multimédias classés dans différentes catégories...

Le gouvernement américain reconnaît le potentiel pédagogique des jeux vidéo

Le Département d’éducation des États-Unis s’intéresse de plus en plus aux vertus pédagogiques des jeux vidéo. C’est notamment pourquoi il a participé, par l’entremise de son Bureau de la technologie éducative, à l’organisation d’un sommet portant sur l’utilisation des jeux vidéo à des fins d’apprentissage, le 21 avril dernier, à New York.

3e Sommet de l’iPad en éducation : Toujours plus d’avantages que de défis à intégrer la technologie, selon une étude

Rendez-vous annuel des utilisateurs et curieux de l’iPad en milieu scolaire, la 3e édition du Sommet de l’iPad et du numérique en éducation se tient jusqu’à vendredi après-midi à Montréal.

Des « casseurs d’opinions négatives en éducation » lancent un manifeste et invitent leurs pairs à l’action

Un collectif formé d’enseignants, de membres de la direction et de professionnels de l’éducation se questionne sur la pertinence de l’école dans son état actuel : préparons-nous adéquatement nos élèves à ce qui les attend au cours du prochain demi-siècle?

Rendez-vous des bibliothèques publiques

En 2014, au Québec, 1 million de personnes éprouvaient toujours des difficultés majeures en lecture et en écriture, soit un adulte sur cinq. Près...

Médias sociaux en classe : deux études montrent leur importance dans la définition de l’identité des élèves

Lorsqu’on parle du rôle des technologies dans les salles de classe, on doit sans cesse se rappeler que ce n’est pas la technologie qui est bonne ou mauvaise en soi, mais l’usage qu’on en fait. De récents travaux suggèrent que les médias sociaux en classe peuvent aider les jeunes à s’affirmer et à se définir. Explications.

Des dizaines d’outils technologiques pour la classe de français

Lors du dernier colloque de l’AQUOPS, l’enseignant Patrick Poulin a présenté plusieurs outils technologiques pertinents pour les élèves de ses cours de français au secondaire. Gratuits et collaboratifs pour la plupart, ils ont été rassemblés pour en faciliter la consultation.

Curium explique la radicalisation aux ados

Curium, le nouveau magazine pour les 14-17 ans, publie un numéro spécial sur la radicalisation des jeunes. Le but? Aider les adolescents à comprendre ce qu’est le djihad et ce qui pousse des jeunes de leurs âges à se radicaliser.