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L'École branchée, un organisme à but non lucratif
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Actualité

Le partage des tablettes en classe : une solution économique et pédagogique?

Au-delà de participer à réduire les coûts d’acquisition du matériel scolaire, il semblerait que le partage des outils technologiques serait bénéfique sur le plan des apprentissages.

EdCamp Québec : une participation record pour la troisième édition

La troisième édition d’EdCamp Québec a eu lieu vendredi le 15 mai dernier. Réunissant plus de 120 personnes (130 s’étaient inscrites), l’événement a permis, comme chaque année, de répondre aux réelles préoccupation des éducateurs sur place.

Mérites du français dans les TI : MieuxEnseigner.ca rafle le prix dans la catégorie Sites Web, petites et moyennes entreprises

Les Mérites du français et le prix Camille-Laurin ont été attribués à l'occasion de la Soirée des Mérites et des prix Francopub, qui s’est...

L’Emoji : une nouvelle langue pour nos ados?

Les utilisateurs d’appareils mobiles, jeunes et moins jeunes, pourront profiter très bientôt de nouveaux Emoji, ces petites icônes qui sont devenues un véritable langage pour les adolescents. Cependant, certains symboles sont au centre d’une polémique…

Apprendre dès le primaire à résoudre ses conflits avec des mots et non ses poings

L’Institut Pacifique, un organisme à but non lucratif dont la mission consiste à contrer la violence par la promotion de conduites pacifiques, a récemment dévoilé le contenu de la nouvelle édition de son programme Vers le pacifique. Il vise à guider les jeunes, dès le primaire, dans la résolution de leurs conflits.

La persévérance scolaire : ce que la neuroscience peut nous enseigner

Les 4 et 5 novembre 2015 aura lieu à Québec un symposium international permettant de redéfinir les paradigmes de longue date sur la prévention du décrochage scolaire.

Se tenir debout pour améliorer l’apprentissage?

Y a-t-il un lien entre l’ergonomie des bureaux de classe et l’engagement scolaire des élèves? Oui, selon une équipe de chercheurs américains.

« Détourner » les technologies pour développer la créativité

Détournez-vous les fonctions d’une application pour en faire un autre usage? Pouvez-vous développer la créativité des élèves en les incitant à le faire? Les conseillers pédagogiques Alexandre Lanoix et Maude Labonté, du service national du RÉCIT du domaine de l’univers social, ont proposé, lors du dernier colloque de l’AQUOPS, de réfléchir à des usages non conventionnels de plusieurs outils technologiques actuels afin d’ouvrir ses horizons.

Adoptez une école : des élèves du primaire, des étudiants universitaires et des ingénieurs innovent ensemble avec la création de micros serres

Des élèves de 5e et 6e année de l'école Martin-Bélanger de Lachine, en équipe avec des étudiants du programme de génie industriel de l'Université...

Cette semaine, c’est l’Expo-sciences pancanadienne à Fredericton

Cette semaine, 40 jeunes représenteront le Québec à l’Expo-sciences pancanadienne (ESPC), qui se tient à Fredericton au Nouveau-Brunswick et rassemble 500 jeunes scientifiques de partout au pays.