Les technologies, dont le TNI, peuvent aider l’élève à passer de l’abstrait au concret en science et mathématique. Le mémoire « Contributions potentielles du tableau numérique interactif dans une situation problème nécessitant le passage de l’abstrait au concret dans un contexte de mathématique, science et technologie » s’y intéresse.
Utilisés depuis quelques années dans le domaine du spectacle et du divertissement, les hologrammes percent maintenant le milieu de l’éducation.
La classe inversée : une métaphore de tout ce qu’il faut retourner en éducation et un écosystème précurseur de l’innovation pour « l’école » de demain.
En Belgique se trouve un espace où politique et industrie travaillent ensemble à repenser les espaces d’apprentissage. Bienvenue au Future Classroom Lab!
Le portail Mosaik Élèves de la GRICS permettra la détection de l’intimidation et le soutien comportemental utilisant l’intelligence artificielle (IA).
La bibliothèque comme centre d’apprentissage peut-elle être un facteur gagnant dans la réussite éducative? Les bibliothécaires scolaires le croient!
Le documentaire à saveur humoristique « Screenagers », qu’on suggère d’écouter en groupe, fait actuellement fureur aux États-Unis. Voici pourquoi.
« Mobilité et apprentissage » et « transformation des organisations éducatives » étaient les thèmes du 5e colloque international « e-éducation ».
À l’ère numérique, la correspondance entre classes du monde est facile. Elle pourrait même, selon des enseignants, être un vecteur de tolérance.
Cette application mobile québécoise gratuite et validée scientifiquement accompagne et aide les jeunes victimes d’intimidation. Découvrez « + Fort ».
Les logiciels transformant un texte en message audio et, à l’inverse, un message audio en texte, offrent des possibilités importantes en éducation. Voici des exemples. Le but des logiciels reconnaissance
Le 8 novembre 2016, près d’une centaine d’élèves de la 1ère à la 5e année du secondaire se sont réunis à leur école pour la soirée électorale américaine.
La Déclaration des bibliothèques québécoises, à voir sur le site « Ma bibliothèque, j’y vais », rappelle à quel point les bibliothèques se transforment.
À l’origine de ce webdocumentaire, un proverbe hébreux qui dit : « On ne donne que deux choses à nos enfants, des racines et des ailes ».
Le Défi OSEntreprendre reçoit les inscriptions jusqu’au 14 mars 2017 dans le cadre de sa 19e édition. Invitez vos élèves à participer au volet étudiant!
La Fondation Monique-Fitz-Back soutient cette année des projets des écoles du réseau des établissements verts Brundtland (EVB-CSQ).
Faites connaissance avec l’inspecteur 00Watt et sa valise remplie d’enquêtes, de jeux numériques et d’expériences scientifiques pour vos élèves du 3e cycle du primaire.
Jusqu’au 4 novembre, la Semaine éducation médias invite à encourager la culture de la création et du « faites-le vous-même » chez les jeunes.
Dans le cadre du Colloque international e-education organisé en collaboration avec la TÉLUQ, votez pour le prix du public!
À l’initiative de deux enseignants particulièrement créatifs, l’Académie Sainte-Anne intègre maintenant la robotique et la programmation dans son projet éducatif, de la maternelle à la sixième année.
