Phase 3 of the Cancode Program Has Begun / Support for Creative Laboratories in Maritime Schools.
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Vireo rend l’agriculture urbaine accessible aux écoles en leur fournissant les outils et l’accompagnement nécessaires pour en retirer le maximum de bienfaits. Leur plateforme numérique conviviale encourage l’autonomie des élèves et facilite la gestion du projet. On vous en dit plus!
// REPORTAGE COMMANDITÉ
« Grand ménage » des données et des systèmes informatiques des centres de services scolaires, meilleur partage des données existantes entre les entités du réseau, interprétation et valorisation des données grâce à l’intelligence artificielle, voilà ce qui attend le réseau de l’éducation dans le cadre d’un projet d’intelligence numérique mis en place par le ministre de l’Éducation du Québec.
BBpédago est une plateforme de visionnement en continu de contenu exclusif produit par Brault & Bouthillier et ses partenaires. Elle permet d’informer le pédagogue sur le matériel éducatif offert et de le former techniquement sur des outils et des approches pédagogiques innovantes.
// REPORTAGE COMMANDITÉ
Au retour de la semaine de relâche, Pascal Bérubé, député provincial de la circonscription Matane-Matapédia, au Québec, a fait un retour à l’école pour assurer deux journées de suppléance dans l’école secondaire qu’il avait lui-même fréquentée à l’adolescence. Nous lui avons parlé de son expérience.
Communiqué – L’Association québécoise des cadres scolaires (AQCS) a honoré dix gestionnaires aux parcours et aux réalisations remarquables, dans le cadre de la remise de ses Prix Cadre scolaire émérite et Reconnaissance.
Bon dimanche! Me voici avec les #Édubrèves de la semaine. Dans cette édition : la finale régionale Expo-Sciences Hydro-Québec de Québec et Chaudière-Appalaches, le Grand rassemblement 2022 du REFAD, la nouvelle Semaine nationale de l’engagement parental en éducation, le Cégep virtuel, des capsules éducatives sur les changements climatiques, la Fondation communautaire de Postes Canada offre des bourses aux écoles et bien plus!
Travailler en CAP, ça veut dire collaborer pour soutenir l’apprentissage, focaliser sur l’apprentissage de tous les élèves et suivre les résultats pour l’amélioration continue. Découvrez les fondements du travail en CAP dans le cadre du projet CAR : collaborer, apprendre, réussir.
La Semaine de la FAD, qui s’est tenue à la fin février, aura été l’occasion de s’inspirer et de découvrir que les défis de la formation à distance (FAD) sont somme toute assez similaires à tous les ordres d’enseignement (primaire, secondaire, collégial et universitaire). Notre compte rendu éclair!
Face à l’incertitude qui règne en ce moment, comment les directions d’établissements scolaires peuvent-elles garder le cap sur la réussite des élèves et ainsi terminer l’année scolaire en étant plus zen? Notre collaborateur Marc-André Girard répond à la question.
Les technologies numériques en enseignement permettent de pallier les incertitudes. C’est pourquoi il faut s’assurer que les élèves disposent d’outils adéquats et sécuritaires pour réussir, qu’ils soient à l’école ou à leur domicile. Cisco offre une panoplie de solutions technologiques en ce sens, dont un bref survol est fait ici.
Communiqué – Transcontinental annonce l’acquisition par
TC Media de Scolab, un chef de file dans le développement de produits numériques éducatifs. Scolab est connu pour Netmath, diffusé au Canada en langues française et anglaise, et Buzzmath, diffusé aux États-Unis.
Le passage à l’enseignement à distance aura été l’occasion pour les enseignants, chargés de cours et professeurs de tous les ordres primaire, secondaire, collégial et universitaire) d’expérimenter de nouveaux outils numériques. À l’heure où les élèves et les étudiants sont de retour en classe, des acteurs du milieu de l’éducation posent un regard sur les usages pour que certains acquis demeurent.
Bon dimanche! Me voici avec les #Édubrèves de la semaine. Dans cette édition : l’événement À distance mais présent en enseignement au secondaire, des ressources en vrac, la vitrine linguistique, le Séminaire des profs pour la démocratie, les logiciels de correction ne corrigent pas tout seuls, la bibliothèque scolaire de demain et plus!
Communiqué – La Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) invite les parents et ses partenaires du milieu de l’éducation à son Colloque national, qui aura lieu le 28 mai 2022 en mode hybride à l’Hôtel Le Victorin de Victoriaville et en ligne. L’événement se déroulera sous la thématique « Le rôle des parents en éducation ».
Le projet CAR vise à soutenir la culture de collaboration en éducation, à renforcer le leadership pédagogique des acteurs dans les organisations scolaires. Il soutient, via des communautés de pratique, les gestionnaires et les membres du personnel scolaire afin qu’ils développent des approches collaboratives pour favoriser la réussite de tous les élèves.
Le manque de personnel, l’abandon de la profession et la baisse des inscriptions en formation initiale sont bien réels et leurs effets se font lourdement sentir dans le milieu de l’éducation. Pour répondre à ces enjeux, une plateforme Web de soutien à distance offre maintenant des services pour supporter la relève enseignante et faciliter l’entrée dans la profession.
« On pense que les jeunes sont habitués aux technologies et on leur donne beaucoup de crédit en ce sens. Oui, ils sont surtout capables d’utiliser certaines applications. Pour le reste, ils ont besoin d’accompagnement. Ils ont aussi besoin qu’on leur montre que la techno, ce n’est pas juste des passe-temps, cela peut aussi devenir une carrière », affirme Jonathan Le Prof, enseignant d’univers social, porte-parole de la première édition du Mois numérique jeunesse.
À première vue, il est facile de penser que l’intelligence artificielle (IA) est bien loin du secteur de l’éducation. Pourtant, celle-ci est déjà utilisée dans des projets bien concrets, comme la prédiction du risque de décrochage des élèves. Elle pourrait aussi contribuer à réduire la charge cognitive du personnel du milieu scolaire.
Here are some examples of prototypes applications developed by young girls as part of the Technovation Montréal organization’s programs. The participants are all developing prototypes and some features can be used. Several of them have been recognized during Technovation’s international competition.
