Hebdo

Archives mensuelles: Janvier, 2022

Ce numérique qui a le dos large!

Dans ce texte d'opinion, Patrick Giroux, professeur en technologies éducatives, Université du Québec à Chicoutimi, Jacques Cool, consultant en éducation, conférencier et formateur, et Stéphane Allaire, professeur en pratiques éducatives, Université du Québec à Chicoutimi, apportent trois arguments qui peuvent être utiles en réaction à toute position condamnant sans réserve l’usage du numérique en éducation.

Répertoire d’applications : les outils pour questionner

Voici une liste d’applications utiles pour créer des quiz variés!

Faible motivation face à l’écriture : une équipe-école primaire transforme toute son approche

Annie Guay, enseignante et leader pédagogique à l’école L’Accueil de Scott, poursuit sa réflexion sur les clés du succès quand une équipe-école décide de changer ses approches afin de donner plus de valeur aux apprentissages des élèves.

Les #Édubrèves – édition du 30 janvier 2022

Bon dimanche! Voici les #Édubrèves. Dans cette édition : une nouvelle collaboration avec Thot Cursus, la Journée mondiale pour un Internet sans crainte, des histoires d’agriculture et d’alimentation scolaires, les Journées de la persévérance scolaire, le 40e colloque de l’AQUOPS, des balados jeunesse sur des sujets profonds d'actualité, le Mois numérique jeunesse, une série de capsules télé et web sur l'histoire du Québec et bien plus!

(Finlande) Rencontre avec Marjaana Kangas, spécialiste de l’apprentissage ludique

Lors de sa récente expédition pédagogique en Finlande, notre collaborateur Marc-André Girard s’est entretenu avec la professeure Marjaana Kangas, de l‘Université de Laponie, qui étudie les mécanismes de l’apprentissage ludique. Écoutez l’entretien en formule balado ou lisez son compte rendu ici!

Le laboratoire créatif à l’école : au-delà des équipements

L’expression « laboratoire créatif » ne vous est probablement pas inconnue, mais sauriez-vous décrire ce que c’est? Dans ce dossier, nous vous proposons un tour d’horizon de l’univers des laboratoires créatifs dans les écoles. Qu’est-ce que c’est exactement, pourquoi et comment doter votre école ou votre classe d’un tel environnement de création et de collaboration? 

À la rencontre de… Marie-Philip Poulin

Comme plusieurs athlètes canadien(ne)s, Marie-Philip Poulin, capitaine de l'équipe féminine de hockey sur glace, prendra part aux Jeux olympiques de Pékin (Beijing) qui débutent bientôt. Voici une activité simple et modulable qui conjugue compréhension de lecture en français et création numérique pour découvrir nos athlètes et leur parcours.

Répertoire d’applications : présenter des contenus

Voici une liste d’applications utiles pour présenter des contenus, à partir d'une tablette ou bien en ligne.

Des conseils pour les enseignants qui souhaitent expérimenter Minecraft Education

Martin Pelletier, enseignant de 3e et 4e année à l’école Le Sommet, à Moncton au Nouveau-Brunswick, utilise abondamment l’application Minecraft Education avec ses élèves. Il partage quelques conseils avec les enseignants qui souhaitent l’explorer avec leurs élèves.

Du laboratoire créatif au développement durable

Avec un laboratoire créatif, il est possible pour les enseignants d’amener leurs jeunes à réfléchir aux objectifs du développement durable. Nous avons parlé avec deux enseignants néo-brunswickois qui proposent des projets bien concrets en ce sens à leurs élèves.

Soutien pour le déploiement de laboratoires créatifs dans les écoles des Maritimes et collaboration avec le Québec

Depuis le milieu des années 2010, les enseignants des écoles primaires et secondaires des provinces maritimes peuvent compter sur l’organisme Brilliant Labs / Labos créatifs pour les appuyer dans leurs projets créatifs avec leurs élèves. Nous avons récemment eu l’occasion d’échanger avec Natacha Vautour, coordonnatrice des projets francophones pour l’organisme.

Découvrez la Kinderuni, une « université » numérique pour les enfants!

La Kinderuni, l’université numérique des enfants, est un projet éducatif offert gratuitement par le Goethe-Institut aux enfants de 8 à 12 ans. Ils peuvent y explorer différents champs de connaissances dans les domaines des sciences. Les enseignant(e)s y trouvent aussi leur compte!

Laboratoires créatifs dans les écoles québécoises : état des lieux et questionnements

Bien que le déploiement de laboratoires créatifs ait été entamé dans les écoles québécoises avant la pandémie et que plusieurs avantages soient identifiés pour le développement de compétences chez les élèves, les auteurs d'un récent rapport soulèvent quelques questions sur le futur du déploiement de ces ateliers de fabrication.

Les #Édubrèves – édition du 23 janvier 2022

Bon dimanche! Me voici avec les #Édubrèves de la semaine. Dans cette édition : les finissants du secondaire et les élèves en difficulté ont été les plus affectés par la pandémie, des robots en classe de maternelle, comment assurer la littératie chez les jeunes, le Mois Numérique Jeunesse, des ressources pédagogiques en vrac et bien plus!

OSEntreprendre et ses alliés pour l’éducation à l’esprit d’entreprendre à l’école

Communiqué - L’organisme OSEntreprendre présente les partenaires avec lequel il collabore étroitement pour la 24e édition du Défi OSEntreprendre. La date limite pour s'inscrire à la 24e édition est le 15 mars 2022.

Bulletin et communication avec les parents (et les élèves)

Sujet délicat par excellence dans le milieu de l’éducation, la remise du bulletin scolaire représente parfois un défi de communication entre les enseignants et les parents, et même entre les parents et leurs enfants. Voici quelques éléments à prendre en considération.

À la rencontre de… Karim Ouellet

Karim Ouellet était un artiste québécois originaire du Sénégal. Son parcours musical unique et ses textes auront marqué la poésie québécoise. Il est malheureusement décédé récemment. On lui rend hommage à travers une activité pédagogique à la fois artistique et poétique.

Réflexion autour de l’évaluation et de la remise des bulletins

Pour une deuxième année consécutive, le ministère de l’Éducation a annoncé qu’il n’y aurait que deux bulletins. Qui plus est, la remise du premier bulletin vient tout juste d’être déplacée en raison du contexte sanitaire. La situation amène plusieurs acteurs de l’éducation à percevoir l’évaluation autrement.

Répertoire d’applications : dessiner sur un écran

Voici une liste d’applications utiles pour dessiner sur une tablette comme l'iPad ou bien en ligne.

Semaine de la FAD 2022 : Les inscriptions sont lancées!

Communiqué – Les établissements d’enseignement du Bas-Saint-Laurent et de la Gaspésie-Îles-de-la-Madeleine, formant le regroupement de Formation À Distance Interordres (FADIO), invitent tous les acteurs du monde de l’éducation et de l’enseignement supérieur à participer à la 5e édition de la Semaine de la formation à distance (FAD) qui se tiendra du 21 au 25 février prochains.

Retour dans le passé!

Amusez-vous à relire ces articles pigés au hasard dans nos archives!

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