Rencontre aujourd’hui avec un homme passionné, André-Marc Goulet. Directeur adjoint aux SEJ d’une grande commission scolaire, il est convaincu du rôle crucial de la direction dans l’entretien de la flamme chez les enseignants.
À l’occasion de la Semaine européenne du développement durable, découvrez le jeu sérieux « Compost Challenge ».
L’application en ligne Orthobase propose aux parents d’enfants du primaire des exercices interactifs et individualisés en orthophonie.
Deux chercheurs français ont conçu et validé expérimentalement des logiciels d’aides à l’apprentissage de la lecture qui reposent sur des hypothèses théoriques récentes sur les mécanismes cognitifs de la lecture.
Petit retour sur la conférence Médias sociaux et identité numérique : un miroir déformé?, présentée par Normand Brodeur lors du 5e Sommet de l’iPad et du numérique en éducation.
Comment enseigner ces compétences propres à l’être humain que les machines acquièrent difficilement?
L’École branchée rencontre aujourd’hui Marc-André Girard. Le directeur parle de l’importance du développement des compétences du 21e siècle et de la collaboration direction-enseignants.
Des classes de partout qui créent ensemble un livre de recettes numérique : on vous présente le projet Cuisiner avec « classes », initié par Karine Godin-Tremblay, enseignante de 1ère année à l’école St-David, au Saguenay.
La prochaine Semaine éducation médias aura lieu du 6 au 10 novembre 2017 et portera sur la diversité et l’inclusion en ligne pour les enfants et les jeunes.
À l’École branchée, nous avons reçu une demande bien spéciale qui pourrait se transformer en une activité aux multiples retombées pour vos élèves!
Ce dossier propose des pistes de réflexion et des conseils aux enseignants qui souhaiteraient intégrer efficacement les jeux numériques à leur enseignement.
Voici un nouvel épisode des Rendez-vous de l’École branchée, avec Julie Chamberland. L’enseignante nous explique entre autres pourquoi certains profs de son école ne donnent plus de devoirs aux élèves!
Rendez-vous vidéo de l’École branchée avec Michel Choquette, enseignant d’économie, qui explique comment l’atelier de fabrication numérique s’est intégré à la vie pédagogique de son établissement.
Le 5e Sommet de l’iPad et du numérique en éducation bat son plein jeudi et vendredi à Montréal (#ipad17)
Les programmes d’initiation au numérique des aînés par des élèves sont d’excellentes façons de créer des liens affectifs entre les générations. En voici quelques-uns.
Rendez-vous vidéo de l’École branchée avec Jocelyn Dagenais, enseignant de maths au secondaire, qui parle de son cheminement professionnel et des obstacles rencontrés.
Travailler debout, lire allongé par terre, discuter sur un ballon de stabilité… Voilà quelques exemples de ce qu’on peut faire dans une classe « flexible »!
Rendez-vous vidéo de l’École branchée avec Marie-Andrée Ouimet, qui tire profit de sa curiosité pour découvrir de nouvelles approches et outils pédagogiques.
Des élèves de l’École secondaire L’Horizon ont pu expérimenter la réalité virtuelle pour la première fois cette année.
Un nouveau gadget populaire, appelé hand spinner, devient un phénomène viral. Voyons de plus près comment cet hélice à roulement à billes permet de diminuer le stress tout en suscitant autant de controverse.
