Archives des compétences du 21e siècle

Un sondage révèle que les jeunes font confiance à la science, mais la situation demeure fragile

18 janvier 2022

La Fondation canadienne pour l’innovation, en partenariat avec l’Acfas, réalisé un sondage afin de connaître les perceptions des jeunes Canadiens de 18 à 24 ans sur quatre enjeux scientifiques. Les résultats mettent en lumière l’écosystème médiatique dans lequel baignent les jeunes et l’importance de réaliser des activités de sensibilisation auprès d’eux.

5 raisons de ne pas bouder Wikipédia

3 décembre 2021

Wikipédia est l’encyclopédie en ligne la plus consultée. Ses quelque 57 millions d’articles diffusés en 323 langues sont consultés par plus de 300 millions de visiteurs chaque jour. Voici 5 raisons d’encourager les élèves à l’utiliser et à y contribuer.

3 outils pour évaluer sa compétence numérique

27 septembre 2021

Ça veut dire quoi « développer sa compétence numérique »? Et comment poser un regard sur soi-même pour se situer? Nous vous proposons 3 outils pour vous aider à y voir plus clair.

L’école, « gardien social et éducateur des usages éthiques » du numérique

7 juin 2021

François Guité, consultant en sciences de l’éducation au Québec, et André Tricot, professeur de psychologie cognitive à l’Université Paul Valéry Montpellier 3 et chercheur au sein du laboratoire Epsylon, ont récemment discuté d’inclusion numérique. Compte-rendu.

Chercher, trouver et organiser l’information… un apprentissage qui passe par la bibliothèque scolaire

22 avril 2021

L’Association pour la promotion des services documentaires scolaires (APSDS) vient d’ailleurs de publier un continuum pour le développement des compétences informationnelles. Celui-ci s’inscrit dans la continuité de la publication du Cadre de référence de la compétence numérique.

Palmarès québécois des écoles secondaires : fait-on fausse route?

25 novembre 2020

Fait-on fausse route avec un palmarès des écoles secondaires? Marc-André Girard, directeur d’école depuis 15 ans est d’avis que oui car selon lui, une école ne se choisit pas qu’en fonction des résultats aux examens du ministère.

Des ressources pour la Semaine de l’éducation aux médias

26 octobre 2020

Jusqu’au 31 octobre, la Semaine mondiale de l’éducation aux médias et à l’information (#SemEduMedias) souligne l’importance de développer des compétences et un sens critique aiguisé pour mieux comprendre l’information à laquelle nous sommes continuellement exposés. Voici de belles idées pédagogiques sur le sujet pour souligner la semaine!

Les leçons de l’été 2020 à retenir pour l’éducation

7 septembre 2020

[Dans l’oeil du directeur] Des plages de la Gaspésie à l’explosion de Beyrouth, en passant par les théories du complot lorsqu’on parle de COVID-19, les événements récents qui traduisent, pour la plupart, une mutation de notre société. Et si on en tirait des leçons pour faire muter à son tour l’éducation?

L’effet Dunning-Kruger en éducation

1 septembre 2020

|Dans l’oeil du directeur| En éducation, l’effet Dunning-Kruger, soit l’opinion qu’une personne a de sa propre connaissance d’un domaine en particulier par rapport à son niveau réel de compétence, peut essentiellement être envisagé de quatre façons différentes. Notre collaborateur, Marc-André Girard, les expose dans son plus récent billet.