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Actualité

La création littéraire augmentée : une démarche complète pour votre école

12 mars 2024

L’année dernière, la création littéraire augmentée a été à l’honneur dans la classe de Julie Godin, enseignante de 5ᵉ année à l’école Val-des-Ormes, au Centre de services scolaire des Milles-Îles. Ses élèves ont produit des bandes dessinées dans un projet d’envergure qui a touché le français, les arts, l’art dramatique et même l’éducation physique ! L’ensemble de la démarche a été documenté et est maintenant disponible pour tous.

Lio! Jouer et apprendre

6 mars 2024

Faire découvrir aux élèves la diversité culturelle de la francophonie canadienne autrement. Les amener à apprendre tout simplement, en jouant. Et avoir sous la main une ressource pédagogique ludique en tout temps. Voilà notamment ce qu’apporte la ressource Lio à l’enseignante au primaire, Julie Côté, de l’école de l’Aquarelle, à Rimouski, au Québec.

Les #Édubrèves – édition du 5 mars 2024

5 mars 2024

Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : Les inscriptions pour le Congrès IDÉE 2024 sont ouvertes, lancement de deux guides Guides pratiques de conception et d’intégration des technologies éducatives, Éclipse solaire : Des ressources pour soutenir les écoles et les parents, Explorer la francophonie avec Lio: un voyage pédagogique incontournable, le webinaire Enseigner l’éthique de l’IA au secondaire, la Semaine de la FAD en rediffusion, et bien plus!

Des camps de jour pour explorer le monde de l’art et de la créativité numérique

2 mars 2024

Tout au long de l’année, la Société des arts technologiques (SAT), située à Montréal, offre une panoplie d’activités permettant aux jeunes d’explorer le monde de l’art et de la créativité numérique. Même pendant l’été, l’équipe ne prend pas de pause alors que de plusieurs camps de jour sont à l’horaire. Les inscriptions sont d’ailleurs en cours pour l’été 2024.

La Polynésie française déploie son ENT, un environnement numérique de travail sécurisé permettant le lien entre l’élève, ses parents et l’école

28 février 2024

Fin janvier 2024, notre collaborateur Marc-André Girard a été invité par l’Université d’été Ludovia, édition Polynésie française, à présenter des conférences à l’occasion de la sixième édition de l’événement. Il en a profité pour nous rapporter découvertes et réflexions. Aujourd’hui, il présente l’espace numérique de travail (ENT) qui centralise les accès et les communications, maintenant un lien simple et efficace entre l’école et la famille.

Les #Édubrèves – édition du 27 février 2024

27 février 2024

Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : lancement des inscriptions pour le 42e colloque de l’AQUOPS, le Pôle d’expertise interordres en formation à distance lance un appel à projets, un balado sur le bien-être en contexte éducatif, le championnat de créativité du Québec, proposez une candidature pour le Prix Passeur culturel et/ou Membre honoraire 202 de l’ACELF, le rapport d’impact sur L’action communautaire autonome jeunesse et les conditions socioéconomiques des jeunes, l’horaire des finales de l’Expo-sciences Hydro-Québec 2024, des ressources en préparation de l’éclipse du 8 avril au Québec, et bien plus!

Regards croisés entre la Wallonie et le Québec : 6 défis et opportunités du numérique en éducation

27 février 2024

Dans le cadre de l’édition 2024 de l’événement Sett Namur, qui a eu lieu les 25 et 26 janvier dernier en Belgique, une conférence d’Audrey Miller et Laurent Di Pasquale a permis d’explorer les défis et les opportunités que nous offre le numérique en éducation. Voici les 6 enjeux qu’ils ont retenus pour l’occasion, ainsi que les résultats de leur sondage aux participants.

Les actualités de Thot Cursus (février 2024)

26 février 2024

Chaque mois, Thot Cursus propose trois articles de son fil de nouvelles aux lecteurs de l’École branchée (et même quelques bonus). Voici les suggestions du mois de février : l’intelligence artificielle peut-elle faire mes devoirs ?, la classification facettée des connaissances, user des dilemmes moraux en classe, simulateurs robotiques éducatifs.

(Belgique) La Fédération Wallonie-Bruxelles formalise l’éducation de tous les élèves au numérique à travers son Pacte pour un enseignement d’excellence

26 février 2024

Depuis les dernières années, la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB), pouvoir politique de la communauté francophone de la Belgique, modernise son programme éducatif. À la rentrée 2023, on a commencé le déploiement d’une formation au numérique pour tous les élèves à travers le référentiel « FMTTN », qui débute en 3ᵉ année du primaire. Voici un aperçu de ce programme.

Le paradoxe des mégadonnées

23 février 2024

Depuis 20 ans, on nourrit l’univers numérique de nos données personnelles. Maintenant qu’on en prend conscience, on a tendance à vouloir les protéger. Après tout, moins on en sait sur quelqu’un, plus sa vie privée est préservée. Mais avez-vous déjà songé à ceci : moins on en sait sur quelqu’un, plus on risque aussi d’inventer de fausses informations à son sujet… Et si les algorithmes s’y mettaient aussi?

Les données de recherche en éducation, comment s’y retrouver?

21 février 2024

On entend de plus en plus souvent l’expression « données probantes » en éducation. Qu’est-ce que cela signifie? Quels autres types de recherche peuvent être complémentaires? Nos collaborateurs répondent à ces questions dans cet article. Ils présentent aussi l’exemple d’une recherche exploratoire.

Les #Édubrèves – édition du 20 février 2024

20 février 2024

Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : soumettez un atelier pour le Congrès IDÉE, c’est le temps de s’inscrire au Défi OSEntreprendre, le Volet 1 de la Mesure 15111 est ouvert, bénévoles recherchées pour le TEDx Ville Marie ED 2025, plusieurs ressources en mathématiques, un projet de recherche sur le feedback, enseigner les saines habitudes de vie à l’aide du numérique, un balado sur la sobriété numérique, et bien plus!

L’intelligence artificielle accompagnera les élèves français

19 février 2024

La France deviendra le premier pays à généraliser l’usage d’une intelligence artificielle à tous les élèves d’un même niveau pour les accompagner dans leur progression scolaire. L’outil sera offert à tous les élèves de seconde (environ 15 ans) à partir de la rentrée 2024. Le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, Gabriel Attal, en a fait l’annonce en décembre 2023.

Un « choc des savoirs » pour l’éducation française

19 février 2024

En décembre 2023, le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse de la France, Gabriel Attal, a rendu public un plan d’action nommé Choc des savoirs : Élever le niveau de notre école. La publication de ce plan fait suite à une importante consultation à laquelle près d’une centaine d’acteurs éducatifs, scientifiques et syndicaux ont participé, de même qu’à une consultation en ligne à laquelle plus de 230 000 professeurs ont répondu.

Utiliser le jeu pour évaluer l’anglais, langue seconde, au secondaire

15 février 2024

Avez-vous déjà songé à utiliser des jeux de société pour développer et évaluer les compétences en interaction orale des élèves? Dans cet article, nos collaborateurs présentent un exemple où le jeu a été utilisé en anglais, langue seconde (ESL). Ils nomment aussi des retombées directes de cette utilisation sur la réussite des élèves.

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