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Actualité

EtiGliss – Professeur

  EtiGliss permet à l’enseignant du primaire, en quelques manipulations faciles, de créer des exercices interactifs de type « étiquettes » qui pourront être chargés instantanément sur toutes les tablettes

Caméléa comme le goéland

Caméléa est un livre interactif gratuit pour le préscolaire offert par l’éditeur québécois Caméléa. Après un jour de fête particulièrement animé, Caméléa se sent si fébrile qu’elle n’arrive pas à

Avaz

C’est une application de communication Alternative et Augmentée (CAA) qui associe pictogrammes et clavier pour construire des phrases et les faire prononcer par la tablette avec une voix d’enfant. Elle

Tclass+

Ce logiciel permet la diffusion de contenus multimédia à partir de la tablette de l’enseignant vers les tablettes élève sous son contrôle. Télécharger Android Gratuit

Studio Animé

Simple d’utilisation, Studio Animé permet de créer une animation à partir de formes géométriques. Le mode « facile », permet de créer une animation à partir d’un modèle et peut

Le 27e congrès de l’AQEP est à nos portes

Jusqu’au 8 décembre prochain, inscrivez-vous au 27e congrès de l’Association des enseignantes et des enseignants du primaire qui se déroulera du 10 au 12 décembre à Québec sous le thème « Ma profession, ma formation, mes choix ! ».

Acadiepédia au Sommet de la Francophonie

Jusqu’à dimanche, Dakar est en mode « sommet » à l’occasion du 15e Sommet de la Francophonie, au Sénégal. Une délégation du Nouveau-Brunswick, dont font partie des enseignants, participe aux activités et démontrent les retombées de leur projet « Acadiepédia, prendre sa place sur le Web ».

Apprendre une nouvelle langue : possible et bénéfique à tout âge

Pour des raisons cognitives, il est souvent plus facile pour les enfants d’apprendre une langue étrangère que pour les adultes. Une étude récente indique que les bienfaits de l’apprentissage d’une nouvelle langue sur le cerveau sont importants, et ce, autant chez les enfants que chez les adultes.

Les codes QR en classe, plus puissants qu’on ne se l’imagine

Lors de la dernière Formation conjointe et collaborative du RÉCIT à Victoriaville, Claude Frenette a offert un atelier au regard des codes QR et de leur utilité en classe. Sur le site du RÉCIT, on trouve un résumé des grandes lignes vues pendant cette formation.

Concours @nime ta francophonie : Présentez un modèle inspirant

Participez en faisant appel à la créativité de vos élèves pour concevoir une vidéo de moins de 3 minutes sur le thème « Un modèle inspirant! Présentez une personnalité engagée qui a un impact positif sur le fait francophone dans votre milieu ».

Les liens entre le rythme musical et la grammaire

Il existerait une corrélation entre la capacité d’un enfant à comprendre les règles de grammaire et sa capacité à distinguer les rythmes musicaux. C’est ce que démontre une étude réalisée aux États-Unis.

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