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2010

Table ronde sur le tableau interactif (Deuxième partie)

Lors du congrès 2010 de l’AQEP, qui s’est tenu à St-Hyacinthe du 3 au 5 novembre dernier, une intéressante table ronde a permis à quatre invités ainsi qu’aux participants de débattre sur le thème des TBI et autres outils technologiques en classe. Aujourd’hui, première question : Les TBI et autres outils technologiques constituent-ils une réelle révolution?

7 bonnes raisons d’intégrer les contes de Noël dans la pédagogie

Le 29 novembre, l’Infobourg lançait un concours aux abonnés de son bulletin hebdomadaire. Pour gagner un ensemble de livres des Éditions Scholastic, les participants devaient raconter la place que prennent les contes de Noël dans leur pédagogie. Voici quelques idées concrètes de la part de ces enseignants. Parions qu’elles sauront vous inspirer tout au long du mois de décembre!

Quatre siècles d’histoire en un clic

Place-Royale d’aujourd’hui à hier est une cyber-exposition novatrice et unique en son genre, qui permet à l’utilisateur de s’approprier l’histoire de ce lieu par l’observation des traces qu’on y trouve encore aujourd’hui.

Table ronde sur le tableau interactif (Première partie)

Lors du congrès 2010 de l’AQEP, qui s’est tenu à St-Hyacinthe du 3 au 5 novembre dernier, une intéressante table ronde a permis à quatre invités ainsi qu’aux participants de débattre sur le thème des TBI et autres outils technologiques en classe. Aujourd’hui : présentation des participants et des questions débattues.

Appel de propositions d’applications concrètes et d’ateliers sur l’impact du Web 2.0

En collaboration avec le Collège Éducacentre (C.-B. www.educacentre.com), le Réseau d’enseignement francophone à distance du Canada (REFAD www.refad.ca) organise son colloque annuel les 5 et 6 mai 2011 à Vancouver sous le thème FAD 2.0. Cet événement se veut une opportunité pour les intervenant(e)s de faire le point sur leurs besoins en formation à distance et permettra certainement de formuler des recommandations pour orienter les actions futures du REFAD et de ses membres.

La ligne du temps, pour une toute nouvelle compréhension de l’histoire

À l’occasion du congrès 2010 de l’AQEP, l’Infobourg a assisté à l’atelier présenté par le service national du RÉCIT de l’univers social afin de découvrir une formidable application de création de lignes du temps. Cette application en ligne existe depuis près de 3 ans et permet de fabriquer des documents visuels très complets pour analyser différentes époques de l’histoire.

Médias-Jeunes 2010 a connu un vif succès!

L’Alliance Médias Jeunesse a accueilli près de 200 professionnels de la production jeunesse à l’occasion de la conférence Médias-Jeunes qui se tenait les 18-19 novembre à Montréal. Les thèmes ont exploré des facettes variées de la production jeunesse sur tous les écrans : l’avenir de l’animation jeunesse au Québec; les façons de communiquer des messages positifs aux jeunes; la mort annoncée de la télévision et la migration des auditoires vers les nouvelles plateformes.

Qui a peur des TIC?

Les Technologies d’information et de communication (TIC) sont en plein développement et manquent à la formation des enseignants, déplorent les enseignantes Mélanie Couture et Anne-Sophie Charland. Pour initier leurs collègues qui craignent d’utiliser leur tableau blanc interactif, elles ont présenté des solutions faciles à mettre en place, au congrès de l’Association québécoise des enseignants en Univers social.

Je consomme, tu consommes…surconsommez-vous?

Bianca Gervais, marraine d’honneur de la 7e campagne de sensibilisation « Dans la marge jusqu’au cou! » menée par la Coalition des associations de consommateurs, invite les jeunes à réfléchir sur leurs choix en tant que consommateurs.

Entretien sur la déséducation (partie 2)

Le 3 novembre dernier, un jeune enseignant, Mathieu Côté-Desjardins lançait une nouvelle websérie : La déséducation, qui mélange dessin animé et entretiens avec des pédagogues, des enseignants, des personnalités publiques. Cette série tire à bout portant sur le système scolaire québécois. Infobourg s’est entretenu avec Mathieu Côté-Desjardins. Voici la seconde partie de cet entretien.

Guide d’identification des difficultés psychosociales vécues par les jeunes

Le Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociales présente le “Guide d’identification de certaines difficultés psychosociales vécues par les jeunes”. Il vise à aider les personnes intervenant auprès des jeunes de 10 à 17 ans à mieux interpréter les indices associés à certaines difficultés psychosociales qu’ils peuvent rencontrer. Avec ce guide, les intervenants pourront orienter les jeunes plus rapidement vers les ressources adéquates.

Lucie Rivest, une pédagogue d’expérience

Lucie Rivest, orthopédagogue et technologue en éducation, crée des ressources pédagogiques depuis près de 30 ans. Après le grand succès de son guide « Ah non, pas une réflexion! » pour les élèves du primaire, elle lance une édition spécialement conçue pour les jeunes du secondaire.

L’anxiété, un obstacle à l’apprentissage de mon enfant

Dans le cadre d’une série de conférences pour les parents, l’Association québécoise des troubles d’apprentissage (AQETA) présente “L’anxiété, un obstacle à l’apprentissage de mon enfant”. La conférence aura lieu le 27 novembre 2010à Montréal.

Un concours pour impliquer les parents dans la réussite scolaire

Allô prof s’est dernièrement associé au Grand défi Pierre Lavoie pour mettre sur pied un concours qui crée un contexte favorable à l’apprentissage et à l’implication des parents et de la famille, Aiguise ta matière grise! Cette année, le concours est à l’étape du pilote et est réservé à une dizaine d’écoles. Mais rien n’empêche les enseignants et les familles de partout d’utiliser dès maintenant les activités et les outils proposés.

Lectures numériques pour Noël

L’esprit du temps des Fêtes a probablement déjà commencé à faire son entrée dans votre salle de classe. Pour agrémenter cette période de l’année, l’Infobourg vous propose une série de lectures qui pourront intéresser vos élèves.

Projet ETAPe : des élèves franco-ontariens apprivoisent les TIC

ONTARIO – Une trentaine d’élèves francophones du Nord de l’Ontario participent au nouveau projet pilote ETAPe – Environnement technopédagogique d’apprentissage personnalisé électronique- qui vise à intégrer les nouvelles technologies à leur programme scolaire. Le Conseil scolaire public du Grand Nord de l’Ontario (CSPGNO) et le Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques (CFORP) s’associent pour ce projet.

Entretien sur la déséducation (partie 1)

Le 3 novembre dernier, un jeune enseignant, Mathieu Côté-Desjardins lançait une nouvelle websérie : La déséducation, qui mélange dessin animé et entretiens avec des pédagogues, des enseignants, des personnalités publiques. Cette série tire à bout portant sur le système scolaire québécois. Infobourg s’est entretenu avec Mathieu Côté-Desjardins. Voici la première des deux parties de cet entretien.

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