Chaque mois, Thot Cursus propose des articles de son fil de nouvelles aux lecteurs de l’École branchée (et même quelques bonus). Voici les suggestions du mois de janvier : repousser un peu les écrans dans l’apprentissage, tournée d’applications d’intelligence artificielle dans tous les domaines, palmarès 2022 – Les publications les plus populaires de Thot Cursus.
Une nouvelle autoformation est disponible sur la plateforme du CADRE21, organisme de développement professionnel pour tout le personnel scolaire. La formation Laboratoires créatifs a pour objectif de permettre aux enseignants de mieux comprendre les valeurs derrière la mise en place de tels environnements de prototypage et de se placer dans la posture de l’enseignant « maker ».
Pour ce quatrième épisode du balado De la nuance en éducation, Marc-André Girard aborde le concept de leadership partagé. Il l’analyse en faisant appel autant à des références issues de la recherche en éducation qu’à des réflexions anthropologiques et entrepreneuriales
Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : la Semaine des enseignantes et des enseignants, la conférence Quand l’intelligence s’amuse, la 6e édition de la Semaine de la FAD, l’École des médias et le récit numérique, le concours de créativité lexicale de l’OQLF, un parcours de formation sur la gestion des émotions et de l’anxiété des tout-petits et plusieurs autres ressources.
Natacha Vautour, coordonnatrice des projets francophones pour l’organisme Labos créatifs, a utilisé plusieurs analogies lors de la conférence qu’elle a offert aux participants de l’événement #Clair2023. Au cœur de son discours, une grande question : Et si l’école était plus qu’une recette de pain aux bananes que l’on refait continuellement?
L’événement #Clair2023 s’est ouvert de façon magistrale le 2 février 2023. Dans le gymnase du Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska, l’énergie des quelque 350 participants était palpable. Il s’agit d’un retour après deux ans d’arrêt pour cette vitrine des pratiques innovantes en éducation qui se déroule jusqu’au 4 février.
Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : la prochaine Soirée entre profs, l’enjeu de la vie privée en ligne, des cafés numériques virtuels, la Semaine de la relève coopérative, répondre aux besoins des parents, la Semaine nationale de l’engagement parental en éducation, les enfants de Roxham, des pistes de réflexion pour sauver la langue française, des dons technologiques pour les écoles, et bien plus!
Dans ce texte, notre collaborateur Éric Thibault présente comment la réalité virtuelle peut transformer la formation professionnelle. Il présente plus particulièrement de quelle façon les lunettes HoloLens™ de Microsoft sont intégrées à l’enseignement au Centre intégré de formation et d’innovation technologique (CIFIT) de Victoriaville.
L’équipe du RÉCIT de l’inclusion et de l’adaptation scolaire vous aide à répondre à la question : « mes documents sont-ils accessibles pour tous mes élèves ? ». L’objectif est de sensibiliser le personnel scolaire aux besoins d’accessibilité des élèves.
Dans cet article présentant les apprentissages du projet CAR : collaborer, apprendre, réussir, il est question des travaux des communautés d’apprentissage professionnelles (CAP) qui permettent de répondre à la question : Que voulons-nous que nos élèves apprennent?
Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : la Vitrine linguistique de l’Office québécois de la langue française, Kreocode, l’événement québécois en programmation, des projets visant à contrer la désinformation en ligne au Canada, des webinaires pour la réussite des jeunes, les indices régionaux et locaux en littératie, une compétition de robotique pour les jeunes du secondaire, un programme d’encadrement pour jeunes joueurs, quelques liens au sujet de l’intelligence artificielle en éducation, et bien plus!
Voici quelques nouveautés récentes repérées dans les outils de Microsoft.
Depuis 10 ans, à la Cité-des-jeunes de Vaudreuil, les bandes dessinées d’ici et d’ailleurs ont des alliés de taille pour faire leur publicité : des bandes-annonces créées par des élèves avec divers outils numériques sous la direction d’enseignants passionnés. Nous avons discuté du projet avec le conseiller pédagogique Michaël Grégoire.
Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : L’évaluation à l’école fait jaser ces temps-ci, les bourses de perfectionnement de l’AQUOPS, le quiz vidéo maintenant disponible dans BookWidgets, des suggestions de balados à écouter et d’événements à mettre à votre agenda, le Laboratoire en innovation ouverte veut entendre des parents, des enseignants et des élèves, devenir contributeur du Mois Numérique Jeunesse, un nouveau programme de réparation et service en électronique et bien plus!
L’École St-Paul de Trois-Rivières est devenue la deuxième école du Québec, après l’École Paul-Jarry de Montréal, à être accréditée par le programme eSTIMe, qui reconnaît que l’ensemble des élèves de l’établissement sont initiés à la programmation informatique et ont développé des compétences significatives à la fin de leur parcours primaire. Une accréditation qui change la donne pour l’équipe-école.
L’apprentissage du français, en particulier pour les personnes issues de l’immigration récente, représente tout un défi. Cependant, il existe aujourd’hui de belles ressources numériques qui peuvent faciliter ce processus d’acquisition linguistique. Voici d’ailleurs quelques propositions utiles pour le personnel enseignant qui souhaite proposer le numérique comme avenue à ses élèves apprenant la langue de Molière.
Quatre organisations citoyennes québécoises unissent leurs efforts pour une série de 19 forums citoyens qui se tiendront à travers la province au printemps 2023. Le personnel enseignant est aussi invité à tenir des ateliers en classe pour donner la parole aux élèves (primaire, secondaire, formation professionnelle et formation générale aux adultes).
Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : la prochaine Soirée entre profs, l’Ontario modernise ses programmes d’études en informatique, plusieurs ressources pour contrer la désinformation en formant les jeunes, un jeu pour conscientiser face aux biais cognitifs, diagnostiquer l’autisme avec un jeu sérieux en réalité mixte, l’intelligence artificielle pour soutenir les étudiants, un programme pour permettre aux jeunes de développer des compétences en médiation, comprendre les algorithmes, plaidoyer pour la pensée technologique dans les écoles et bien plus!
Pour ce troisième épisode du balado De la nuance en éducation, Marc-André Girard aborde un sujet incontournable et méconnu à la fois : l’importance du lien de confiance entre la direction et le personnel enseignant d’une école. Quelle est son importance dans le déroulement des activités quotidiennes de l’établissement? Comment la direction peut-elle construire ce lien et, surtout, le maintenir?
Depuis quelques années, Minecraft Education lance de grands projets visant à recréer virtuellement des environnements, des lieux historiques ou des villes contemporaines. Cette fois, ce sont les élèves du Manitoba qui sont invités à explorer et à réinventer la ville de Winnipeg à l’aide de Minecraft.
