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Actualité

53 stratégies pour se familiariser avec l’apprentissage mixte en vidéos

Onze enseignants américains révèlent 53 stratégies pour tirer profit de l’apprentissage mixte (blended learning) au primaire et au secondaire. Chacune est expliquée dans une vidéo destinée spécialement aux enseignants souhaitant faire leurs premiers pas dans la méthode ou développer leur approche.

Sortir de classe pour brosser un grand tableau

Le Grand tableau et la Sortie de classe sont de nouvelles webséries dont le but est de diffuser une vision positive de l’éducation en moussant les bons coups de divers intervenants scolaires issus des quatre coins du Québec

Concours de vidéo intergénérationnel #J’te CLIP

La Fondation Institut de gériatrie de Montréal lance la première édition du concours vidéo intergénérationnel #J’te CLIP. Ce concours invite les 13 à 25 ans à réaliser un clip sur un aîné de leur entourage afin de le mettre à l’honneur. Les clips seront évalués par un jury coprésidé par un trio intergénérationnel : Raphaël Grenier-Benoît, Vincent Graton et Jean-Pierre Coallier.

Des nouvelles de l’AQUOPS

Voici quelques nouvelles concernant la tenue prochaine du 33e colloque de l’AQUOPS. L’Association Québécoise des Utilisateurs de l’Ordinateur au Primaire – Secondaire (AQUOPS)  est heureuse de vous convier à son

Le #GESTE2015 : Une journée pour jaser TIC en éducation

Aujourd’hui 13 mars, les répondants TIC de la Fédération des établissements d’enseignement privés (FÉEP) se rencontrent au Séminaire Saint-Joseph de Trois-Rivières dans une formule particulière nommée GESTE : Groupe d’Échanges Spontanés sur les Tic en Éducation. On surveille le mot-clic #geste2015 sur Twitter.

Une experte répond à 5 questions sur l’utilisation des jeux vidéo en classe

Les jeux vidéo améliorent-ils l’apprentissage? Sont-ils bénéfiques pour le capital social des élèves? Par où commencer pour les utiliser? À quels défis doit-on s’attendre? Que peut-on dire aux parents sceptiques face à leur utilisation dans un contexte éducatif? Une spécialiste répond à ces 5 questions.

Samedi, c’est la journée de Pi!

La journée de quoi? Oui, le nombre Pi, 3.1416… En considérant l’approximation 3.14, ceci correspond en format de date américain au 14 mars. Depuis deux ans au Québec, on célèbre cette journée en annonçant les gagnants du concours de la Journée des Maths. Vos classes ont-elles participé? Il n’est pas trop tard!

Mars : mois de la francophonie

Le mois de mars est synonyme de francophonie et de nombreuses activités sont proposées aux écoles en ce sens. En voici quelques-unes.

Tarif spécial au REFER pour les futurs enseignants

Les étudiants en formation initiale, inscrits dans un programme de sciences de l’éducation au Québec sont invité à participer au foyer d’activités principal de Québec à prix spécial. Il faut faire vite, les inscriptions se terminent vendredi!

L’apprentissage actif expliquerait les effets positifs de la classe inversée

Pour plusieurs intervenants du milieu de l’éducation, la classe inversée est un modèle qui aurait des impacts positifs sur la réussite et la motivation des élèves. Mais le succès de la classe inversée relève-t-il du modèle lui-même ou des implications qu’il sous-tend? Une étude s’est penchée sur la question.

Doit-on abolir la réforme scolaire?

C’est le sujet du débat de l’émission OpenTélé, qui sera diffusée en direct ce jeudi, 20h, sur les ondes de MaTV, puis rendue disponible en ligne.

L’AQEP organise sa toute première Journée littéraire

Le 2 mai prochain, l’Association québécoise des enseignant(e)s du primaire (AQEP) invite les gens intéressés à participer une journée de formation en littérature jeunesse spécialement pensée pour les enseignants du primaire, tous cycles confondus.

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