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Mot-clé: innovation

« Si c’est bon pour les enfants, on doit y aller! »

À l’occasion du colloque #Clair2018, nous avons eu le plaisir de recevoir en entrevue M. Roberto Gauvin, directeur du Centre d’apprentissage du Haut-Madawaska.

Journée de partage #SmartCityMaker : quand le monde entier s’échange ses pratiques gagnantes!

Une journée de partage ayant comme thème la pédagogie créative, les territoires et le numérique, thèmes intégrés dans un projet transdisciplinaire appelée #SmartCityMaker.

Compétences du 21e siècle et innovation en éducation

Marc-André Girard parle d'innovation en éducation et de compétences du 21e siècle avec avec François Taddéi, directeur du Centre de recherches interdisciplinaires (CRI) de Paris.

« Monsieur Connard » : l’autodérision d’un prof face au non-verbal de ses collègues

Marc-André Girard raconte sa rencontre avec un enseignant aux mille projets, qui s'est lui-même octroyé un surnom révélateur : Monsieur Connard.

Les maths autrement : entrevue avec une enseignante dynamique

Stéphanie Rioux adore relever les défis et ne perçoit aucune limite à l’innovation et l’intégration des technologies dans ses cours.

Une école du Québec nominée pour le prix de l’i-novation pédagogique

Le 21 novembre, Apprendre & Réussir décernera le prix de l’i-novation pédagogique qui met en lumière et récompense des projets innovants émanant du terrain.

L’hyperloop : un train ultrarapide

Depuis quelques temps, les médias parlent d’un projet d’innovation en développement qui concerne le monde des transports : l’hyperloop, un moyen de transport ultrarapide. Voyons de plus près en quoi consiste cette innovation.
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La Fabrique Beaubois : un virage pédagogique pour répondre à l’appel de la nouvelle...

Le Collège Beaubois de Pierrefonds a entrepris un virage pédagogique majeur en développant et en implantant un atelier de fabrication numérique, la Fabrique Beaubois.

Dronologie 101 : Préparer le terrain pédagogique

Vous avez certainement déjà entendu parler de l’avènement des drones dans le paysage technologique planétaire. Plusieurs s’intéressent déjà à en explorer les vertus éducatives et pédagogiques!

Consacrer du temps aux projets personnels des élèves : l’approche du 20 %

Initié par Google, le concept du « 20% - Time » suppose que les employés passent une journée par semaine sur d’autres projets que ceux auxquels ils ont été assignés. Certains voient des bénéfices à cette approche en éducation également!

Le changement en milieu scolaire québécois : pourquoi c’est possible et souhaitable

Après la série de consultations de l’Association canadienne d’éducation (ACE) visant à identifier ce qui fait obstacle au changement, voici un ouvrage à dévorer absolument, le livre « Le changement en milieu scolaire québécois », par Marc-André Girard, publié aux Éditions Reynald Goulet.

Bientôt les drones à l’école?

On entend de plus en plus parler de ces engins volants utilisés notamment pour réaliser des photographies et de la vidéo aériennes. Voilà qu’un directeur d'école du Nouveau-Brunswick s’y intéresse à des fins pédagogiques.

Comment créer une culture d’innovation dans votre école?

Aimeriez-vous travailler dans un milieu éducatif où l’innovation est au coeur de la culture et du fonctionnement de l’établissement? Voici quelques pistes!

Qu’est-ce qui fait obstacle au changement en éducation? À vous la parole!

L’Association canadienne d’éducation (ACE) tient actuellement une série de consultations auprès des enseignants du pays pour tenter de cerner « Qu'est-ce qui fait obstacle au changement en éducation? ». Le 20 août prochain, c'est à Montréal que ça se passe!

Un concours pour innover en éducation et passer à l’action

Constituer un facteur de changement en éducation devient à votre portée grâce au concours pancanadien « À vous la parole – Les salles de classe de demain », dans lequel les enseignants et leurs élèves sont invités à réaliser un vidéodébat ou un photoreportage sur la question.

Bientôt un détecteur de mensonges pour les médias sociaux

Des chercheurs universitaires tentent de créer un système permettant d’identifier les fausses informations circulant sur les médias sociaux. Serait-ce la fin des rumeurs sur Facebook et Twitter?
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Une innovation bientôt dans vos classes : le « spatial storytelling », ou l’histoire...

Décidément, la technologie n’a pas fini de nous étonner. Voilà que des créateurs ont mis au point un prototype d’histoire à lire sur le iPad qui évolue selon les mouvements donnés à l’appareil par l’utilisateur. Imaginez les possibilités pédagogiques!

Universités françaises : Un pied dans le numérique grâce à SOCLES

Le concept de MOOC, ça vous dit quelque chose? En voici un gros qui se déploiera prochainement, il s’appelle SOCLES (pour Services ouverts de cours libres en sciences) et il est proposé par l’UNIversité des SCIEnces en Ligne (Unisciel), en France.