Archives des #ecolefamille - École branchée

La coéducation : des retombées positives pour les enseignant(e)s

4 novembre 2021

Après avoir dévoilé les résultats d’une enquête au sujet de la coéducation menée en France récemment, les éditions Nathan ont réuni en table ronde des parents et des enseignants afin de discuter d’actions concrètes de coéducation qu’ils ont mis en place pour renforcer le lien école-famille. Nous vous présentons un condensé des échanges.

Coéducation, regards croisés d’enseignants et de parents

7 octobre 2021

Les éditions Nathan ont dévoilé les résultats d’une grande enquête menée en France sur la coéducation. Il en ressort que la définition de la coéducation parents-enseignants n’est pas la même de part et d’autre. Néanmoins, un consensus se pointe : « Il faut trouver des façons de faire ensemble ».

Regarder au-delà de la pandémie et des contraintes

5 juillet 2021

Au-delà de tous les inconvénients liés à la pandémie, il est important de s’arrêter un instant et de jeter un regard sur le chemin parcouru depuis mars 2020, pour envisager la suite avec optimisme. Il y a des acquis qui gagneront à être maintenus une fois que les mesures sanitaires seront levées.

8 pratiques inclusives pour soutenir la collaboration école-famille

8 juin 2021

Pendant une année, Justine Gosselin-Gagné et son équipe de l’Université du Québec à Montréal ont pu intégrer le quotidien de deux écoles primaires de Montréal afin d’identifier les pratiques et les attitudes de différents membres du personnel qui visent à créer un lien inclusif avec les familles des élèves.

Enseignement à distance : Coéduquer, c’est quand école et famille communiquent de manière bidirectionnelle

29 avril 2021

Alors que l’enseignement et l’apprentissage en ligne se poursuivent plus longtemps que prévu, il faut se rappeler l’importance de savoir communiquer ses observations afin d’apporter les ajustements nécessaires au bien-être et à la réussite des élèves.

Coéducation et littératie : 6 lignes directrices pour mieux soutenir le parent

16 avril 2021

Comme intervenants scolaires, comment faire en sorte que nos enfants bénéficient des conditions optimales à leur développement en alphabétisation? Notre collaboratrice propose une intervention, sous l’acronyme LIVRES.

Congrès virtuel de la Fédération des comités de parents du Québec – Du ressourcement pour les parents d’élèves

9 avril 2021

La Fédération des comités de parents du Québec (FCPQ) invite les parents du Québec et ses partenaires du milieu de l’éducation à participer à son premier Congrès virtuel, qui aura lieu du 25 au 29 mai 2021.

La rencontre de parents en mode coéducation à l’ère du numérique

10 septembre 2020

[Chronique École branchée sur la famille] Bien qu’il n’y ait pas de meilleur moment d’installer la coéducation pour notre chroniqueuse, la rentrée scolaire est un moment idéal pour le premier contact parents-enseignant en vue de créer cette relation. C’est l’occasion de débuter l’année en reconnaissant l’importance des rôles respectifs.

Développer sa mentalité de coéducation

29 novembre 2018

L’éducation est une préoccupation de plus en plus largement partagée dans notre société. Plusieurs études démontrent l’importance de l’implication des