J’ai eu le plaisir d’être en contact il y a quelques mois avec une enseignante passionnée et débordante de dynamisme, Marie-Hélène Fasquel. Elle a publié un livre, « L’élève au cœur de sa réussite », et elle nous en parle un peu plus ici.
À découvrir, le projet photographique « Ma classe à moi », un livre numérique créé à la CS de Saint-Hyacinthe et visant à valoriser l’engagement et l’investissement des enseignants à créer un environnement accueillant, un chez-soi pour une année scolaire.
Alexandra Savard-Wilhelmy est directrice aux Camps de jour Bois-de-Boulogne à Montréal qui offre, depuis 2015, un camp d’animation 3D pour les adolescents de 11 à 15 ans.
Des petites écoles au grand cœur, il en existe plusieurs. J’ai justement eu le bonheur d’en découvrir une autre aujourd’hui, lors du 3e CréaCamp de l’École branchée. Voici mon retour sur une journée hors du commun!
« Qui sont ces jeunes qui formeront la société de demain? Que pensent-ils de la légalisation du cannabis, de la politique, des cimetières musulmans, des implants mammaires? Sont-ils vraiment accros
Le 31 janvier, Bell organise une journée afin de supporter des initiatives dans le domaine de la santé mentale. Pour chaque publication sur les réseaux sociaux ayant la balise #BellCause, Bell versera 0,05$ au Fonds communautaire.
La deuxième édition de la campagne « Ouin pis ? » visant à sensibiliser les jeunes à la plus-value de la mixité en emploi a été lancée par la ministre Hélène David et le réseau social Academos.
Le concours de twittérature du Rendez-vous des écoles francophones en réseau (REFER) est de retour cette année pour mettre à l’honneur la créativité des élèves de toutes les communautés linguistiques francophones.
Faire un tour du monde virtuel en 180 jours de classe : voici le défi que Karina Bilodeau, enseignante en adaptation scolaire, a proposé à ses élèves pour 2017-2018.
La FEEP a regardé dans sa boule de cristal et a vu beaucoup d’action en éducation en 2018. Voici quelques tendances, parmi plusieurs dont elle aurait pu parler, qu’elle vous invite à surveiller.
L’Équipe culture-éducation vient de lancer un nouvel outil (ludique, dynamique et gratuit) qui favorise l’intégration de la dimension culturelle auprès des élèves.
Le ministère de l’Éducation annonce le projet pilote Robot 360 qui vise à former 29 enseignants volontaires qui se partageront 300 robots pour mener des projets intégrant la robotique dans leurs classes. Résumé d’une entrevue sur le sujet accordée cet après-midi sur les ondes de KYK 957 Radio X Saguenay.
Le Centre de lecture et d’écriture (CLÉ – Montréal) a développé du matériel interactif d’apprentissage d’alphabétisation fonctionnelle accessible sur son site internet.
Suite à sa participation à une conférence internationale à Copenhague, notre collaborateur Normand Roy présente un aperçu d’une initiative unique en Europe, le « Future Classroom Lab ».
Après deux journées à rencontrer des professionnels de l’éducation, notre collaborateur Marc-André Girard présente sa vision des choses en lien avec la culture scolaire finlandaise.
Le Rendez-vous des écoles francophones en réseau (REFER) reconduit cette année le concours de production de vidéos scientifique LUMIÈRE SUR LES SCIENCES pour les 7 à 18 ans!
Ce sont les paroles d’un élève de la classe de Mme Sophie, suite à l’implantation du « flexible seating » (aménagement flexible) dans sa classe. Elle nous raconte.
Notre collaborateur Marc-André Girard vous propose, suite à son récent séjour en France, des clarifications quant au cheminement qui mènent au métier d’enseignant ainsi qu’aux différentes perspectives de progression professionnelle.
Academos s’est associé à l’AQPER pour lancer la campagne Web Pas peu fiers qui vise à mettre de l’avant les métiers des énergies renouvelables pour les jeunes du Québec.
En visite en Finlande, notre collaborateur Marc-André Girard a obtenu des réponses à la question que de nombre d’acteurs éducatifs se posent.
