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La GRICS organise son premier Édukathon du 24 au 26 mai

À Montréal, vivez un hackathon visant à renforcer la communication et la collaboration entre les élèves, les parents et les intervenants scolaires à l’aide d’outils et de ressources numériques.
Temps de lecture estimé : 2 minutes
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Table des matières

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Tel qu’indiqué sur son site Web, « l’événement se veut une occasion unique de regrouper des programmeurs, du personnel du milieu scolaire et des gens créatifs afin de trouver des solutions innovantes visant à améliorer le quotidien dans les écoles du Québec ».

Pour cette première édition, qui se tient du 24 mai 2019, 17h30, au 26 mai 2019, 16h00, la thématique propose d’aborder une question importante pour toutes les écoles :

« Comment renforcer la communication et la collaboration entre les élèves, les parents et les intervenants scolaires à l’aide d’outils et de ressources numériques? »

« C’est connu, l’implication des parents dans l’éducation de leurs enfants est primordiale et contribue grandement à la réussite scolaire. D’ailleurs, un des objectifs visés par la Politique de la réussite éducative (Gouvernement du Québec, 2017) est de “valoriser l’engagement parental et de soutenir la relation qui unit les familles et les milieux éducatifs”. Pour ce faire, il s’avère important d’accroître la communication et la collaboration entre les élèves, les parents et les intervenants scolaires.

Le défi des participants sera donc de développer un prototype ou une preuve de concept qui devra :

  • Simplifier la communication et les suivis entre l’établissement et les parents et élèves
  • Favoriser l’engagement des parents et des enseignants vers une meilleure collaboration
  • Responsabiliser l’élève dans son cheminement éducatif.

Saurez-vous répondre à cette problématique du secteur de l’éducation?

L’événement s’adresse principalement : aux développeurs du milieu scolaire, au personnel des TI des organismes scolaires, à tous les intervenants et le personnel des écoles primaires et secondaires du Québec, à tous les étudiants collégiaux et universitaires en informatique ou en enseignement.

Intéressé(e) à vivre ce sprint? Trouvez plus d’info et inscrivez-vous sur le site Web.

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À propos de l'auteur(e)
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Audrey Miller
Directrice générale de l'École branchée, Audrey détient une formation universitaire de 2e cycle en technologies éducatives et un baccalauréat en communication publique. Membre de l'Ordre de l'Excellence en éducation du Québec, elle s'intéresse particulièrement au développement professionnel des enseignants, à l'information à l'ère du numérique et à l'éducation aux médias, tout en s'activant à créer des ponts entre les acteurs de l'écosystème éducatif depuis 1999.
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