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Communiqué

Lancement du Programme-cycle de l’éducation préscolaire des Premières Nations

Communiqué - Le Conseil en Éducation des Premières Nations (CEPN) est fier d'annoncer aujourd'hui le lancement officiel de son Programme-cycle de l'éducation préscolaire des Premières Nations. Le programme, une cocréation du CEPN et du personnel enseignant au préscolaire des écoles membres, se distingue par son approche holistique, qui prend en considération le contexte global de l'enfant (sa famille, sa communauté, son identité, etc.).

De Marque et MOBiDYS s’unissent pour offrir des livres numériques accessibles aux écoles du Canada

Communiqué - De Marque annonce un partenariat avec MOBiDYS Canada, qui en fait le distributeur autorisé d’une collection impressionnante de livres numériques jeunesse universellement accessibles. Les établissements scolaires canadiens pourront acheter ces titres en ligne, dans deux plateformes de lecture.

Révision des programmes d’études en science et technologie – Le ministre Drainville annonce que les programmes de science et technologie seront révisés

Communiqué - Pour sensibiliser davantage les élèves aux enjeux actuels, notamment liés aux changements climatiques et au développement accéléré des nouvelles technologies, le ministre de l'Éducation, M. Bernard Drainville, a annoncé aujourd'hui son intention de réviser les programmes d'études en science et technologie du primaire et du secondaire. L'Association pour l'enseignement de la science et de la technologie au Québec (AESTQ) a réagit à l'annonce.

MTL TECH AWARDS 2023 : Qui sont les gagnants?

Communiqué - Pour une 4e année consécutive, le Printemps numérique a orchestré les MTL Tech awards. Plusieurs projets en lien avec la promotion de la littératie numérique jeunesse ont été récompensés. Bravo aux gagnants!

La Semaine nationale d’éducation juridique s’invite dans les classes du Québec

Communiqué - Les enseignantes et enseignants intéressés par l'intégration de nouveaux contenus en éducation juridique sont chaleureusement invités à participer avec leurs élèves à la 4e édition de la Semaine nationale d’éducation juridique (SNEJ) qui se déroulera entre le 13 et 17 novembre 2023, sous le parrainage du ministre de la Justice du Québec, Simon Jolin-Barette. 

Du 23 au 27 octobre – La Semaine éducation média 2023

Communiqué - La Semaine éducation médias est un événement annuel qui fait la promotion de l’éducation aux médias et la littératie numérique partout au Canada chaque automne. Tout au long de la semaine, les écoles, les bibliothèques, les musées et les groupes communautaires organisent des événements et des activités. La Semaine éducation médias 2023 aura lieu du 23 au 27 octobre.

« Les filles et les sciences, un DUO électrisant ! » branche sa 23e édition

Communiqué - Alors que moins de 25 % des postes en STIM sont occupés par des femmes en 2023, l’événement « Les filles et les sciences, un DUO électrisant ! », une présentation d’Hydro-Québec, est de retour pour une 23e édition. Des événements auront lieu les 21 et 24 octobre ainsi que le 4 novembre.

Le Sommet du développement professionnel en éducation au Québec est de retour pour une 4e édition!

Communiqué - Le 6 décembre 2023 se tiendra le quatrième Sommet du développement professionnel en éducation au Québec. Cette journée est axée sur la mise en œuvre du développement professionnel en éducation et accueille divers intervenants et intervenantes interordres pour partager des pratiques inspirantes. Il s’agit d’une initiative du CADRE21, en collaboration avec de précieux partenaires.

EdTech : Wooclap dépasse le cap des 50 millions d’utilisateurs

Communiqué - Wooclap, la plateforme de pédagogie interactive, vient d'atteindre le cap des 50 millions d’utilisateurs. À travers le monde, enseignants et formateurs l'utilisent en cette rentrée pour rendre l'apprentissage plus efficace, désormais aidés de l'intelligence artificielle.

Des enseignants du primaire et du secondaire affirment qu’il est temps de revoir les modèles de classe pour mieux préparer les élèves du Canada...

Communiqué - Dans le cadre d'un nouveau sondage mené par Microsoft auprès de 500 membres du corps enseignant et de la direction d'établissements scolaires au Canada, la plupart des répondants ont affirmé que les écoles devaient redoubler d'efforts pour mieux s'adapter aux besoins changeants des élèves. Les enseignants plaident en faveur de changements qui rendraient les salles de classe plus stimulantes, inclusives et pertinentes en cette nouvelle ère numérique.