L'École branchée, un organisme à but non lucratif

Chroniques

En route vers la Semaine de la formation à distance

La Semaine de la formation à distance (FAD) aura lieu cette année du 22 au 26 février. De nombreuses activités gratuites en ligne permettront aux participants de parfaire leurs connaissances en FAD, entendre des témoignages d’acteurs pédagogiques inspirants et découvrir des pratiques innovantes.

Sportofoly : un jeu pour vaincre la sédentarité!

Qu’arrive-t-il quand on croise EPS, profs « crinqués » et Genially? Bon, il peut sans doute arriver bien des choses, mais on vous parle d’un nouveau jeu qui est né pour faire bouger les jeunes : Sportofoly!

2020, dans la tête et dans la vie d’un enseignant

Dans cette chronique, Marc-André Girard revient sur la façon dont il a vécu l'automne 2020 dans son école.

Le traumatisme vicariant chez l’enseignant : éviter que l’empathie mène à l’épuisement

L’enseignement est une profession qui requiert beaucoup d’empathie. Accompagner quelqu’un dans des situations difficiles peut engendrer de la « fatigue par compassion », phénomène de plus en plus reconnu chez les enseignant(e)s. Voici 4 recommandations pour éviter qu’un traumatisme vicariant se transforme en épuisement professionnel.

2020, dans la tête et dans la vie d’un enseignant

Dans cette chronique, Marc-André Girard revient sur la façon dont il a vécu le début de la pandémie de la COVID-19 au printemps 2020.

Journée internationale du croquis-note (sketchnote) : Une occasion de défi

En cette Journée internationale du croquis-note (ou sketchnote), notre collaboratrice vous présente des formations disponibles pour s'y initier.

Top 5 pour l’enseignement de l’art dramatique

Les ressources pour l'enseignement de l'art dramatique à l'école ne sont pas nombreuses. Voici 5 ressources incontournables dans le domaine.

De bons mots pour vous, de la part des parents (ça fait du bien!)

Il y a quelques semaines, notre équipe a mené un sondage auprès des parents afin de connaître leurs préoccupations par rapport à l’apprentissage à distance, dans le but de préparer un nouveau numéro spécial du magazine, pour les familles. Certains répondants ont pris le temps d’écrire quelques mots d’encouragement. En voici quelques-uns!

Facile ou difficile? Les conséquences possibles du choix des mots

Les enseignants sont nombreux à accompagner leurs consignes de mots qui se veulent encourageants pour les élèves. Combien de fois avez-vous souhaité encourager vos élèves en leur disant que la tâche était facile? Ou difficile, mais qu’ils peuvent y arriver? Probablement souvent. Mais est-ce que c'est aidant? Notre collaboratrice s'est posé la question.

Prise de médicaments à l’école par les élèves : un « pilulier » intelligent pour ne pas oublier!

À l’ère du téléphone intelligent et de tous ces objets connectés qui facilitent notre quotidien, notre collaborateur Marc-André Girard partage l'une de ses récentes trouvailles aidant à la gestion de la prise de médicaments des élèves lorsqu'ils sont à l'école.