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École branchée

Quelles sont les compétences informationnelles des futurs enseignants?

Montréal – Le Colloque de l’APSDS intitulé Grandir, apprendre, comprendre : imaginer un continuum de compétences informationnelles au primaire et au secondaire avait lieu le 4 novembre dernier au Palais des Congrès. Conçu pour le personnel des milieux scolaires œuvrant en bibliothèque, cet événement se déroulait dans le cadre du deuxième congrès des milieux documentaires. L’Infobourg a assisté à un des ateliers du colloque.

Novembre: inscriptions pour le “Défi prévention jeunesse” et “Sécurité premier emploi”

À sa treizième année d’existence, le programme d’éducation à la prévention en milieu scolaire de la CSST s’enrichit d’un nouveau volet appelé « Sécurité premier emploi ». Axé sur le monde du travail, « Sécurité premier emploi » est conçu pour les élèves du primaire, du secondaire et des centres de formation professionnelle qui en sont à leurs premières expériences sur le marché du travail.

Équipements multimédia et audiovisuel : Camif Collectivités fait la différence

FRANCE – La valeur ajoutée d’un établissement réside dans sa capacité à offrir aux enseignants et aux étudiants les moyens d’un enseignement de qualité. Avec l’arrivée des nouvelles technolo­gies de l’information et de la communication, les usages pédagogiques se sont multipliés condui­sant les collèges et lycées à faire évoluer leurs équipements au ser­vice de l’enseignement de demain.

L’usage des TIC favorise la préservation de la culture, des valeurs et des traditions autochtones

Depuis la fin des années 60, on assiste au sein de la société à un mouvement d’intérêt de plus en plus marqué pour la culture, l’éducation et les langues autochtones. Au cours des derniers forums de 2003 et de 2004 « Branchons les Autochtones du Canada », la nécessité de promouvoir et de préserver la culture et la langue autochtone a été une question fondamentale soulevée à maintes reprises par les nombreux participants.

Formations pour devenir formateurs ActivBoard

De Marque, l’éditeur de l’Infobourg, offre des séances de formation complètes pour celles et ceux qui souhaitent devenir formateur pour le tableau interactif ActivBoard.Ces séances auront lieu prochainement à Québec (6 au 9 décembre) et à Montréal (29 novembre au 2 décembre).

Le projet VI O2 Max prend vie aux écoles secondaires Fernand-Seguin et des Timoniers

La Prairie, le 8 novembre 2010 – Une quarantaine de jeunes des écoles Fernand-Séguin à Candiac et des Timoniers à Sainte-Catherine ont été sélectionnés pour participer à Vi O2 Max, un projet qui allie activité physique et persévérance scolaire. Plus de 80 élèves, parents, enseignants, intervenants, commissaires et représentants de la communauté ont d’ailleurs participé au lancement officiel du projet Vi O2 Max le mercredi 3 novembre dernier à l’école Fernand-Seguin.

Offrir la lecture en cadeau

En novembre et décembre, la Fondation pour l’alphabétisation invite la population à acheter un livre neuf à un enfant vivant en milieu défavorisé. “Rejoindre les enfants et leurs parents”, telle est la raison d’être du programme La lecture en cadeau qui en est à sa 12e édition.

Persévérer à l’école: 2 projets concrets

Succès Scolaire lance une offensive contre le décrochage scolaire.En septembre dernier, la Jeune Chambre de commerce de Montréal organisait un déjeûner-causerie pour discuter des enjeux liés à la persévérance scolaire.

Concours littéraire QUAD9

Sous le thème “Mille et une variantes”, le Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques lance un concours littéraire à l’intention des élèves de la 7e à la 10e année.

Le Prix littéraire Hubert-Reeves de vulgarisation scientifique

L’Association des communicateurs scientifiques (ACS) lance le prix littéraire Hubert-Reeves de vulgarisation des sciences. Décerné pendant le Salon International du livre de Québec en 2011 : il récompensera un ouvrage publié entre le 1er décembre 2009 et le 1er décembre 2010 au Canada, et traitant d’un sujet scientifique vulgarisé pour le grand public.

« Embarquement » pour une Visite guidée de la Voie lactée

Les Muséums nature de Montréal et Rio Tinto Alcan convient le public de 12 ans et plus à une Visite guidée de la Voie lactée, le nouveau spectacle multimédia à l’affiche du Planétarium de Montréal. Cette exploration tous azimuts de notre galaxie est offertes aux écoles qui en font la demande. « Embarquement » pour une aventure aux quatre coins de la Voie lactée, notre havre dans l’Univers!

Le nouveau bulletin CNaturel du MRNF

Le bulletin Cnaturel! publié par le ministère des Ressources naturelles et de la Faune vous revient cette année avec plein de ressources. Les enseignants, conseillers pédagogiques et conseillers d’orientation du primaire et du secondaire sont invités à s’y abonner.

La campagne “Rejoignez-le mouvement” de l’UNICEF

Parce que trop d’enfants dans le monde ne sont pas scolarisés, IKEA et l’UNICEF se mobilisent pour apporter au plus grand nombre d’entre eux l’éducation dont ils ont besoin. C’est pourquoi IKEA souhaite fédérer les visiteurs de ses magasins autour de la cause des enfants en les invitant à participer à la collecte de fonds au bénéfice de nombreux programmes d’éducation à travers le monde.

Le rôle des TIC dans l’apprentissage transdisciplinaire

Au cours des dernières années, le système éducatif québécois s’est engagé dans une transformation majeure de son organisation et de ses programmes d’étude au primaire, au secondaire ainsi qu’au collégial. À cet égard, la vision, la mission et les valeurs du système scolaire québécois ont été redéfinies. Avec l’intégration pédagogique des TIC dans les écoles, les modes d’acquisition des savoirs des élèves et les pratiques pédagogiques des enseignants sont redessinés.

Concours Jeunes gardiens de la mémoire

Organisé par la Société de l’Alzheimer de Montréal, ce concours permet de mettre en valeur les actions bénévoles des élèves du secondaire.

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