Communiqué – L’équipe d’animation d’Alloprof propose des ateliers interactifs de 40 minutes pour les groupes d’élèves afin de leur fournir des trucs et outils pour préparer le dernier droit jusqu’à la fin de l’année.
L’École branchée a feuilleté (numériquement) pour vous le budget 2023-2024 pour le Québec déposé hier par le ministre des Finances, Éric Girard. Voici ce que nous avons repéré qui concerne principalement l’éducation et le numérique.
Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : la Fondation pour l’alphabétisation en campagne de sociofinancement, la littérature québécoise sur Wikipédia, des livres accessibles dans les bibliothèques publiques, un site sur la santé mentale des adolescents, l’intelligence artificielle en classe, un cours sur la citoyenneté à l’ère du numérique, le métavers intéressant, mais encore peu connu, découvrir les élèves des classes d’accueil de Montréal, une compétition de sport électronique sérieux et bien plus!
L’introduction d’une nouvelle technologie soulève en général des réactions très tranchées, entre accueils enthousiastes et réticences tenaces. L’intelligence artificielle (IA) n’échappe pas à la règle et suscite des dilemmes. Et si on se demandait : « comment intégrer l’IA dans nos cursus scolaires pour mieux accompagner chaque apprenant vers l’excellence qui lui est propre » plutôt que de la bannir du système éducatif?
Un an après le début des hostilités en Ukraine, les citoyens tentent tant bien que mal de continuer à vivre « comme si tout était normal ». Les écoles sont ouvertes et le personnel enseignant poursuit l’éducation des enfants. Des initiatives d’entraide émergent dans différents milieux. Nous en avons parlé avec un collaborateur, Valentin Kravtchenko, alors qu’il se trouvait à Kyiv.
Le développement de la citoyenneté éthique à l’ère du numérique est une des dimensions centrales de la compétence numérique. En cette période d’actualisation des projets éducatifs, voilà une excellente occasion d’amorcer un processus de réflexion afin de se doter d’un code de vie à l’ère du numérique.
Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : Une semaine de l’éducation aux médias et à l’information en ligne, sondage sur l’accessibilité et l’Office national du film du Canada, l’école autrement : le film, un projet pédagogique particulier pour tous les élèves, l’éducation inclusive en enseignement supérieur, le programme Ta voix est puissante pour coder et découvrir des artistes autochtones, l’action communautaire autonome favorise la réussite éducative des jeunes, une formation sur la mise en place des outils d’aide technologique, et bien plus!
Pour améliorer l’inclusivité de votre milieu scolaire, notre collaboratrice Marie-Noëlle Marineau, gestionnaire de communauté et chargée de projets au CADRE21, présente quelques concepts de base à apprivoiser (ou revoir) dès maintenant.
Aujourd’hui, notre collaborateur vous invite à découvrir une innovation complètement folle qui est passée un peu inaperçu lors de sa mise en place, c’est-à-dire la salle immersive du Centre de formation professionnelle des Riverains à Repentigny. Selon lui, il s’agit d’un outil puissant qui permet d’engager les apprenants.
Chaque mois, Thot Cursus propose des articles de son fil de nouvelles aux lecteurs de l’École branchée (et même quelques bonus). Voici les suggestions du mois de février: le concept Lab-École étendu aux écoles existantes. Pas besoin de tout reconstruire; Haute expertise et hiérarchie, mélange explosif, Lecture à voix haute : quand l’écriture nourrit l’oralité; Augmenter la polyvalence numérique de l’enseignant avec La Digitale.
Communiqué – Alors que l’utilisation des nouvelles technologies dans l’éducation fait débat, GoStudent révèle dans sa dernière étude réalisée auprès de plus de 6 000 élèves européens âgés de 14 à 16 ans, que ceux-ci comptent sur elles pour apprendre demain.
Communiqué – Amazon Canada et TakingITGlobal sont fiers de lancer l’édition 2023 de Ta voix est puissante, un programme éducatif et concours de remix qui permettra à des élèves de niveau intermédiaire et secondaire d’apprendre à coder en s’appuyant sur des chansons d’artistes autochtones.
Le Canada a répondu à l’invasion récente en Ukraine en accueillant une petite minorité des personnes déplacées de leur pays. Lorsque des jeunes déplacés arrivent dans les écoles canadiennes, leur expérience peut être teintée par des idées préconçues, des préjugés et des préceptes sur les façons de les accueillir. Voici quelques conseils pour les éducateurs qui accueillent ces jeunes et leurs familles.
Voici une liste d’applications utiles ainsi qu’une suggestion de démarche pour créer un livre numérique!
Le projet Décode les algorithmes et les données est une initiative de Digital Moment visant à sensibiliser les Canadien.ne.s à la façon dont les algorithmes et les données de l’intelligence artificielle (IA) travaillent ensemble pour construire notre réalité commune à l’ère numérique.
[🤝 Reportage commandité]
Voici vos #Édubrèves. Dans cette édition : revivez la Semaine de la FAD, la 3e édition de l’événement À distance mais présent en enseignement secondaire, les jeunes et les écrans, du financement pour FIRST Robotics Canada, un livre blanc sur la fracture numérique genrée, une campagne de financement pour Jeunesse, J’écoute, le prochain congrès de l’Institut des troubles d’apprentissage, une communauté de pratique pour l’éducation artistique dans la francophonie canadienne et acadienne et bien plus!
Le ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse de la France a publié à la fin du mois de janvier la nouvelle stratégie numérique pour l’éducation 2023-2027. Nous vous présentons les grandes lignes de cette stratégie qui vise à renforcer les compétences numériques des élèves et à accélérer l’usage des outils numériques pour leur réussite.
Communiqué – Le Printemps numérique annonce la sortie de son Livre blanc sur la fracture numérique genrée, une étude réalisée par la sociologue Amina Yagoubi et issue d’une recherche collaborative.
Communiqué — La Fédération culturelle canadienne-française (FCCF) annonce le lancement de la deuxième phase de La ruchée, un projet qui a pour mission de développer des solutions accessibles, utiles et pérennes afin de répondre aux besoins du milieu de l’éducation artistique de la francophonie canadienne et acadienne.
Dans cet article, notre collaborateur rappelle que le secret de l’organisation des élèves réside dans la gestion du temps. « Les classes efficaces et bien gérées ont une structure organisationnelle. Chacun connaît et comprend les routines et les procédures de la classe. Bien que cela nécessite une planification réfléchie à l’avance, cela a un impact énorme sur l’apprentissage des élèves. »
