Attention! Ce contenu n’a pas été mis à jour depuis plusieurs années. Il pourrait contenir des informations ou des liens périmés.
Vous êtes peut-être déjà adepte et vous en avez certainement entendu parler : Twitter. Cette plateforme de microblogage qui permet en 280 caractères de publier des idées, de partager des ressources intéressantes ou des expériences vécues en classe, d’émettre des opinions, de mettre au grand jour ses apprentissages lors d’événements de développement professionnel, etc.
Fier de ses balises, Twitter permet à quiconque ayant son compte de retrouver des nouvelles en faisant une recherche à l’aide de balises ou hashtags. Ainsi, il est possible de découvrir la boîte de pandore lorsqu’on s’y attarde un peu. Il est possible de se sentir démuni devant la myriade d’informations devant lesquelles on se retrouve. D’ailleurs, Carrefour éducation propose un dossier complet destiné à l’utilisation de Twitter.
Une fois familiarisé avec l’outil, on peut y trouver une foule d’idées et de références sur des sujets comme l’innovation pédagogique, l’évaluation autrement, l’utilisation des laboratoires créatifs, des flottes d’appareils mobiles ou de la robotique pédagogique, l’éducation alternative et encore plus. Par ailleurs, Twitter viendra élargir vos horizons en déployant votre réseau professionnel dans le monde entier!
Voici une liste, toujours d’actualité bien que créée en 2016, des personnes et des organismes à suivre. On pourrait en ajouter plusieurs autres, mais la beauté de la chose est que vous pouvez les découvrir par vous-mêmes!
Lorsqu’on débute sur Twitter, on observe, on suit des gens qui nous inspire et bien assez vite, on a envie de participer à la conversation. Mais par où commencer? Il y a tellement de balises intéressantes qu’il est difficile de toutes les inclure. Voici une liste non-exhaustive des balises à explorer en éducation selon vos intérêts.
Il existe plusieurs activités qui se déroulent sur Twitter. Ce sont toutes les classes de la francophonie qui se rassemblent et vivent des expériences qui vont au-delà de leur salle de classe. Voici quelques exemples :
*Ces listes ont été bonifiées grâce à une collaboration avec l’équipe Apprentissage numérique d’Idéllo.
Pour un bref aperçu de chacune de ces activités, consultez ce répertoire des activités éducatives à réaliser grâce à Twitter.
Pour être au fait des nouveautés et échanger sur les possibilités de Twitter, le groupe Facebook TwittÉdu peut être très intéressant!
Si vous n’avez pas encore de compte Twitter, il n’est jamais trop tard pour embarquer dans la tribu. Il est sans contredit que toutes et tous sont les bienvenu-e-s. N’oubliez pas :
Seul on va plus vite, ensemble on va plus loin!
L’intelligence artificielle (IA) transforme déjà le paysage éducatif, du primaire au secondaire. Mais au-delà des promesses technologiques, l’enjeu central demeure : comment intégrer l’IA de manière éthique et réfléchie dans nos pratiques pédagogiques et nos systèmes scolaires?
Au menu des #Édubrèves cette semaine : des initiatives pour engager les jeunes et soutenir le personnel enseignant, de l’innovation au service des océans et des outils concrets pour parler d’orientation et d’entrepreneuriat en classe. On parle aussi de citoyenneté et de démocratie avec une immersion au parlement, de soutien aux voyages scolaires en milieux défavorisés, de technologies immersives et, bien sûr, d’IA! Sans oublier des ressources pour mieux accompagner les jeunes dans leur vie numérique et des suggestions à découvrir dans d’autres médias.
Communiqué – Alors que demander de l’aide est un réflexe de plus en plus présent chez les jeunes, un constat préoccupant persiste : les garçons restent nettement moins enclins à solliciter du soutien de façon directe, malgré des besoins bien réels. En milieu sportif, où la pression de performance est élevée, ce réflexe est encore plus difficile à adopter. Pour changer les règles du jeu, Tel-jeunes et le RSEQ (Réseau du sport étudiant du Québec) dévoilent aujourd’hui la Stratégie Brise-Glace, une approche innovante qui s’appuie sur la psychologie sportive pour rejoindre les jeunes garçons là où ils sont, avec un langage qu’ils reconnaissent.
Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur Facebook, X, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.
Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.
Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.
