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Ces enseignants qui tweetent

Depuis les expérimentations de la pionnière Laurence Juin, des enseignants d’ici et d’ailleurs suivent le vent Twitter. D’un discret coup d’œil à travers les branches pour découvrir ce que peut leur apporter la populaire plateforme de microblogage au niveau professionnel, certains ont pris leur envol et en ont fait un véritable outil pédagogique pour développer la compétence à écrire. Six pédagogues dessinent ce paysage en devenir.

Qu’est-ce qu’on tweete aujourd’hui ?

(Page précédente) Brigitte Léonard, Annie Côté et Sylvain Bérubé utilisent le même outil, mais leurs projets pédagogiques sont différents. Non seulement ils ont créé des...

Déblayer le terrain

(Page précédente) Les enseignants demeurent encore prudents sur les réseaux sociaux, en particulier sur Facebook, le plus connu dans le monde scolaire. Les relations d’amitié...

140 caractères… et pourtant!

(Page précédente) Si les élèves aiment le défi d’écriture proposé par Twitter, est-ce qu’ils font réellement des apprentissages? Au primaire et au secondaire, il semble...

Le B.A-ba d’un projet

(Page précédente) Un espace blanc juste assez grand pour saisir 140 caractères. Espaces compris. Cela semble pourtant facile, voire banal. En quoi un texte d’une...

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