Protection de l’environnement : parce que chaque petit geste compte, à l’école aussi!

Les initiatives environnementales en milieu scolaire contribuent à faire de nos jeunes de futurs citoyens sensibles aux options qui s’offrent à eux pour protéger la planète. Quelles sont celles mises en place dans votre milieu?
Classé dans :
LIRE CET ARTICLE EN :
English EN French FR

Traduction automatisée - des erreurs (parfois hilarantes) vont se glisser! 😉

École Fernand-Seguin : Une communauté de pratique pour soutenir le virage d’une équipe-école

La CAEC, « Communauté d’apprentissage et d’enseignement collaboratifs », permet aux enseignants et aux élèves de l’école Fernand-Seguin, du Centre de services scolaire de Montréal, de développer leur compétence numérique et ce, qu’il y ait un retour en classe ou non en septembre. L’un des ses protagonistes nous explique la démarche!

Les Trophées du numérique 2020 : lumière sur des initiatives technopédagogiques

En novembre 2020, le concours Trophées du numérique en sera à sa troisième édition. Une fois de plus, les leaders en éducation de toute la francophonie sont invités à partager des projets alliant pédagogie et technologie. Une occasion rêvée de mettre en lumière une initiative éducative et, du même coup, de faire reconnaître son savoir-faire numérique!

Les applications du Math Learning Center : à découvrir

Le Math Learning Center propose des applications très intéressantes pour permettre aux élèves d’explorer et de manipuler les concepts mathématiques.

Musique, sciences et programmation au cœur d’un projet multidisciplinaire

Une formation a fait découvrir l’outil électronique Makey Makey à notre collaborateur, Guillaume Bilodeau. Ce sera la pièce maîtresse du synthétiseur réalisé par les élèves de troisième année de l'école (Fernand-Seguin, de la CS de Montréal) dans le cadre de leur projet d’art technoscientifique.

Ces textes pourraient aussi vous intéresser :

Hommage aux directions d’école

En cette Semaine québécoise des directions d’établissement scolaire, notre collaborateur Marc-André Girard rend hommage à ses pairs et souligne trois rôles incontournables qui font partie de leur quotidien bien inhabituel!

Les influenceurs sous la loupe ou comment reconnaître la publicité cachée

Dans le cadre de la série « Comment fabrique-t-on de l’information », fruit d’une collaboration entre l’Agence Science-Presse et l’École branchée, nous nous intéressons aujourd’hui à la publicité cachée. Coup de coeur ou coup de pub? Allons démêler tout ça avec quelques activités pédagogiques et interactives!

La classe à distance de Myra, suite et fin

Mme Myra a appris un lundi matin qu’un de ses élèves de 4e année avait reçu un diagnostic positif à la COVID-19. Elle a donc dû basculer sa classe en l’enseignement à distance. Voici aujourd'hui la suite et fin de son aventure, qui s’est finalement bien terminée!

Bonne semaine des directions d’établissement scolaire!

Notre équipe vous réserve une belle surprise qui sera annoncée dès demain! En attendant, différentes associations et organismes soulignent cette semaine particulière! Voici leurs messages.

Les initiatives environnementales en milieu scolaire contribuent à faire de nos jeunes de futurs citoyens sensibles aux options qui s’offrent à eux pour protéger la planète. Quelles sont celles mises en place dans votre milieu?

De belles initiatives sont mises de l’avant dans nos milieux scolaires par les écoles et d’autres organismes également pour préserver notre environnement! En voici quelques exemples.

La Tablée des Chefs pour récupérer les surplus alimentaires

Depuis 2012, La Tablée des Chefs offre aux élèves d’écoles secondaires l’occasion de participer à des ateliers portant sur l’alimentation et les saines habitudes de vie. Les instigateurs souhaitent inculquer chez les jeunes de meilleures habitudes de consommation en leur permettant de développer, entre autres, des stratégies pour éviter le gaspillage et, du même coup, réduire leur empreinte écologique. L’organisme utilise d’ailleurs une plateforme de e-learning pour préparer les accompagnateurs des écoles participantes et les chefs-formateurs du programme!

La Tablée des Chefs œuvre également pour les plus démunis. Elle se déplace dans plusieurs établissements afin de récupérer les surplus alimentaires et ce, dans le but de les remettre à des organismes communautaires qui, à leur tour, redistribuent ces denrées à des gens en situation précaire. 

Les Cowboys Fringants composent avec les élèves pour aider les bélugas

Sur la scène artistique, le groupe de musique Les Cowboys Fringant se veut également porteur d’un message auprès des jeunes par l’entremise de sa fondation La musique au service de l’environnement. Le groupe a d’ailleurs offert au printemps dernier des ateliers d’écriture dans dix écoles du Québec. Ces rencontres avec les élèves ont permis la création d’un album musical abordant le thème de la biodiversité du St-Laurent. Les profits engendrés par sa vente sont remis au GREMM pour la recherche sur les bélugas, une espèce en voie de disparition.

Journées « zéro déchets » et comité de sensibilisation à l’école

À plus petite échelle, plusieurs autres projets sont en cours dans nos établissements d’enseignement car chaque petit geste aura des répercussions positives sur notre planète. À titre d’exemple, dans mon école (Fernand-Seguin, CSDM), l’enseignante de sciences a mis sur pied une brigade écolo formée d’élèves du troisième cycle. Leur principal objectif est de sensibiliser petits et grands à la cause environnementale. En ce sens, deux journées zéro déchets sont organisée mensuellement, ce qui a un impact marqué sur les habitudes de consommation des élèves et de leurs parents.

Comment se vit la sensibilisation à la protection de l’environnement dans votre milieu? Parlez-nous-en en commentant cet article!

Vos commentaires sur l'article

Vous pouvez commenter cet article ici et y ajouter vos idées!

À propos de l'auteur

Guillaume Bilodeau
Guillaume Bilodeau
Guillaume est conseiller pédagogique TIC au Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM). Il possède un baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement primaire de l’UQÀM et un baccalauréat en enseignement des mathématiques au secondaire de l’UQÀC. De plus, il termine son DESS en gestion de l’éducation. Dans le cadre de ses études de deuxième cycle, il s’intéresse plus spécifiquement à la mise en place de communautés d’apprentissage dans les milieux scolaires québécois.

Quelques annonces

Vous avez une nouvelle à nous communiquer?

Écrivez-nous sans tarder à info@ecolebranchee.com

Vous pouvez aussi publier votre propre texte!
Faites connaître votre projet pédagogique ou partagez vos idées via nos sections Opinion, Témoignages ou Communiqués! Voici comment faire!

Recevez nos nouvelles chaque semaine

Recevez chaque mardi l'École branchée | Hebdo, la publication qui alimente votre veille professionnelle en éducation!