Accueil Recherche
motivation - résultats de la recherche
Si les résultats ne sont pas satisfaisants, veuillez effectuer une autre recherche
Nouvelle-Zélande : un curriculum simple, qui permet l’autonomie de chaque école
En 2007, la Nouvelle-Zélande a complètement transformé son système éducatif. Au cœur de cette réforme, un curriculum simple, qui fait confiance aux écoles. Découvrons ce système qui a fait beaucoup jaser lors du dernier iPad Summit de Boston. (Deuxième de 3 parties)
10 tendances technologiques pour les 5 prochaines années en éducation
Le Rapport Horizon NMC 2013 a été publié au printemps dernier par le New Media Consortium (NMC) aux États-Unis. Il met en évidence 10 technologies émergentes qui auront un impact sur l'éducation au cours des cinq prochaines années.
L’école inversée, est-ce que c’est possible?
La « classe inversée », cette philosophie qui implique de voir la portion théorique à l’extérieur de la classe, notamment par des vidéos, est sur toutes les lèvres. Pourrait-on aller jusqu’à imaginer toute une école inversée?
Le fantastique voyage de Mylène Paquette inspire une idée folle dans une classe de...
L’enseignant Steve Smith a utilisé la traversée de l’océan Atlantique par Mylène Paquette comme prétexte pour motiver ses élèves à faire de l'exercice et à apprendre les mathématiques. Un bel exemple d’exploitation de l’actualité pour stimuler la motivation et éveiller les passions chez les élèves.
Connaître enfin le succès grâce à la technologie
(suite du dossier...)
Contrairement à ses camarades, Derrick Landry a l’autorisation d’apporter un ordinateur portable en classe. La précieuse machine contient des logiciels permettant à...
Avantages et défis de l’iPad à l’école
Douze avantages et quelques bons défis à l’utilisation du iPad à l’école ont été identifiés dans le cadre d’une vaste étude sur le sujet. Compte-rendu de la présentation offerte lors du 1er Sommet sur le iPad en éducation (dernière de 2 parties).
60 000 messages textes échangés : Le succès du service Texto Tel-jeunes
Tel-jeunes vient en aide aux jeunes éprouvant des problèmes personnels depuis 1991. Évoluant avec son temps, l’organisme reçoit les textos des jeunes depuis le 12 mars de cette année. En trois mois seulement, plus de 60 000 courts messages ont été échangés avec les jeunes.
Les TIC en éducation physique et à la santé, un atout important
Malgré les croyances, cette discipline n’est pas en reste lorsqu’il s’agit d’utiliser les TIC à des fins éducatives. Joël Bouthillette, animateur au RÉCIT national du développement de la personne, l’a démontré lors d’une conférence prononcée à l’occasion du Sommet sur le iPad en éducation. (1ère de 2 parties)
La FCSQ souligne des projets qui contribuent à garder notre planète en bonne santé...
La FCSQ a souligné le travail exceptionnel des commissions scolaires des Grandes-Seigneuries, de la Seigneurie-des-Mille-Îles, des Phares, de la Beauce-Etchemin, de Laval, de la Région-de-Sherbrooke et du Val-des-Cerfs et récompensé leurs projets qui contribuent à garder notre planète en bonne santé et en harmonie.
PartaJeunes : Un moyen de valoriser les productions en ligne des élèves
Il n’est jamais trop tard pour faire connaître de bonnes initiatives. PartaJeunes existe depuis 2011, mais je viens tout juste de le découvrir! Cette initiative vise à valoriser le contenu rédigé en ligne par des jeunes, par exemple sur les blogues de classe.
Utiliser les LEGO® pour que les jeunes restent motivés à l’école
MONTRÉAL, le 14 mai 2013 /CNW Telbec/ - Plus d'un millier d'élèves issues, en majorité, de milieux défavorisés, fréquentant 23 écoles primaires des commissions...
Virage iPad à la CS de Sorel-Tracy : le succès passe par la formation du personnel
L’animateur au RÉCIT local de la CS de Sorel-Tracy, Steve Morissette, a présenté dans le cadre du 1er Sommet sur le iPad la stratégie de formation du personnel entourant le déploiement massif de tablettes, entrepris dans son milieu en 2011-2012
Projet vidéo sur le Jour de la Terre par une classe de 1ère année
Les élèves de Mélanie Ouellet, à l’école Jean-de-la-Fontaine à Terrebonne, ont réalisé une vidéo pour dire au monde entier ce qu’ils aiment de leur planète. Voici comment ils ont intégré les TIC à un projet de classe qui aurait autrement pu se limiter à une rédaction…
Trois façons d’assurer une identité virtuelle à votre classe
Fierté et sentiment d’appartenance envers sa classe sont des facteurs motivationnels pour les élèves. Dans l’univers numérique, leur développement peut prendre de toutes nouvelles dimensions et faire tomber les murs de l’institution traditionnelle!
Avez-vous choisi vos ressources numériques cette année?
La mesure budgétaire 50683 permet aux écoles du Québec d’acquérir des ressources didactiques numériques servant à l’enseignement. Quels sont les critères de cette mesure? Quelles sont les ressources admissibles? Allons voir de plus près.
Allô prof souhaite connaître son influence sur la persévérance scolaire
Le service en ligne d’aide aux devoirs Allô prof invite les élèves de la 5e année du primaire à la 5e secondaire à répondre à un questionnaire visant à évaluer l’impact des outils qu’il propose ainsi qu’à mieux connaître les besoins de ses jeunes utilisateurs.
La FÉEP s’associe au Festival de robotique 2013 et à la Finale provinciale de...
MONTRÉAL, le 14 mars 2013 /CNW Telbec/ - La Fédération des établissements d'enseignement privés est fière de s'associer, à titre de partenaire, au Festival de robotique 2013 et à la Finale provinciale de robotique pédagogique Zone 01. Ces deux événements qui réunissent des équipes de différentes écoles du Québec se déroulent du 14 au 16 mars à Montréal.
Le système de réponse instantanée dans la classe : engagement et rétroaction
Les systèmes de réponse instantanée font, petit à petit, leur chemin dans les écoles. Ils permettent l’évaluation de la compréhension des élèves et la rétroaction immédiate de l’enseignant. Voyons comment Brian Wickenheiser s’en sert dans sa classe de 6e année, au Minnesota.
4 étapes pour favoriser l’engagement des élèves dans les projets scolaires
Dans son mémoire de maîtrise, l’enseignant Stéphane Côté a identifié 4 points qui semblent être des facteurs clés pour favoriser l’engagement de haut niveau des élèves dans les projets scolaires. Derrière chaque élément se trouve un concept central de l’approche : la motivation personnelle des jeunes.
Dernière semaine pour participer au concours de laboratoire informatique Recycler pour l’éducation
Encore une semaine avant que les élèves de 10 écoles canadiennes puissent dire qu'ils ont remporté avec facilité un laboratoire informatique d'une valeur de 25 000 $
