Au cours du mois de mai, les jeunes de partout au Québec qui avaient participé aux activités offertes par l’organisme Fusion Jeunesse pendant l’année scolaire ont été invités à prendre part au Festival Éducation du Futur, le FEF. Cet événement permet de mettre en valeur les réalisations des jeunes, de souligner leurs contributions aux projets et de favoriser les échanges entre les groupes.
« Le FEF est une véritable vitrine pour les réalisations des jeunes. C’est très valorisant pour eux. En plus, cette année, nous étions de retour en présence et nous avons pu rencontrer des jeunes à Québec, Montréal et même, pour la première fois, en Abitibi », indique Louis-Philippe Gaulin, gestionnaire de programmes – Création de jeux vidéo pour Fusion Jeunesse.
La mission de l’organisme est « de contribuer à la persévérance scolaire, à l’orientation et à l’employabilité ainsi qu’à l’engagement civique des jeunes, en implantant des projets d’apprentissage expérientiel innovants qui créent des liens continus entre les milieux scolaires et la communauté ». Les programmes pédagogiques interdisciplinaires sont majoritairement implantés pendant les heures de cours à raison d’environ une demi-journée par semaine. Certains sont offerts en parascolaire.
Les projets s’inscrivent dans quatre domaines : arts, science et génie, design, leadership et entrepreneuriat. Des habiletés et des compétences différentes sont mises à profit en fonction des programmes. Un souci de rejoindre les objectifs des programmes de formation est bien ancré dans la conception des activités. Les écoles du Québec, de l’Ontario, du Nouveau-Brunswick, de la France et du Sénégal peuvent s’inscrire. Au Québec, la capacité annuelle est de 320 classes.
Les 8, 9 et 31 mai 2023, le FEF de la région de Montréal s’est déroulé au Marché Bonsecours. Les deux premières journées ont permis d’accueillir les jeunes du primaire. La troisième journée était réservée à ceux du secondaire. À Québec, le FEF s’est tenu le 18 mai au Centre de foires, avec des élèves venus d’aussi loin que la Gaspésie pour participer aux activités de la journée. C’est aussi le 18 mai que les jeunes ont montré leurs réalisations sous forme de jeux vidéo, de jeu théâtral et de robotique.
« Ce fût vraiment une journée de festivités pour célébrer la persévérance des jeunes qui s’engagent dans un projet au cours d’une année scolaire. Chaque projet est unique, car il est conçu de A à Z par les jeunes, en fonction de leurs intérêts. C’est toujours incroyable de constater de quoi ils et elles sont capables lorsqu’on les laisse explorer », affirme Olivier Piquer, responsable régional – Centre et Est du Québec.
Voici un aperçu des créations en jeu vidéo de la cohorte 2022-2023.
Gabriel Bran Lopez, le président et fondateur de Fusion Jeunesse, n’avait pas eu une expérience positive à l’école. Il s’est donné comme mission de rejoindre les jeunes et de leur faire vivre des expériences stimulantes. En 15 ans, plus de 120 000 élèves de quelque 600 écoles ont participé aux programmes de Fusion Jeunesse. En juin dernier, il a été nommé membre distingué de l’Ordre de l’excellence en éducation du Québec.
En mai, il avait animé la conférence d’ouverture du Sommet du numérique en éducation. Voici un résumé de celle-ci en croquis-note, fait par Laurie Couture, de l’École branchée.
Nos élèves (et nous aussi, il faut l’admettre!) ont parfois l’impression de manquer de concentration… mais si le problème venait moins de la volonté que des environnements numériques eux-mêmes? Une récente conférence de Charles Bourgeois a mis des mots — et des mécanismes — sur ce combat invisible que se livrent nos cerveaux et les algorithmes. Allons voir de plus près!
Le 16 décembre 2025, l’école primaire Fernand-Seguin, à Montréal, s’est transformée en véritable vitrine de créativité et d’entrepreneuriat à l’occasion de son marché de Noël. Derrière les kiosques et les objets mis en vente se cachait un projet pédagogique ambitieux, mené sur plusieurs mois, qui a permis à des élèves du 3ᵉ cycle de passer de l’idée à la production.
Voici vos #Édubrèves cette semaine! Au menu : une forte présence de l’intelligence artificielle, entre recherche sur l’évaluation, débats éthiques et usages bien réels chez les élèves comme chez les enseignants. On parle aussi de pratiques évaluatives à repenser, de compétences numériques avec le nouveau DigComp 3.0, de littératie informationnelle et de données au service de la décision en éducation. S’ajoutent plusieurs rendez-vous inspirants : formations, colloques, appels de candidatures et événements créatifs, sans oublier des outils concrets pour la classe et quelques lectures à mettre sur votre radar. Un tour d’horizon riche, actuel et résolument connecté au terrain.
Bonne lecture!
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