ANNONCE
ANNONCE

Élections et éducation – les propositions de la Coalition Avenir Québec

Élections et éducation – les propositions de la Coalition Avenir Québec - Examen d'entrée
Le Québec est en pleine campagne électorale. Trois partis mènent dans les sondages et rien ne semble joué pour les élections du 4 septembre prochain. Infobourg explore les propositions en matière d’éducation. Aujourd’hui, la CAQ sous la loupe.
Temps de lecture estimé : 4 minutes
PROPAGER VIA :

Table des matières

Le Québec est en pleine campagne électorale. Trois partis mènent dans les sondages et rien ne semble joué pour les élections du 4 septembre prochain. Infobourg explore les propositions en matière d’éducation. Aujourd’hui, la CAQ sous la loupe.

 

La plateforme électorale de la Coalition Avenir Québec (CAQ) renferme de nombreuses propositions en lien avec l’éducation. Voici celles qui touchent principalement les secteurs primaire et secondaire.

 

Meilleure maîtrise des langues française et anglaise

La CAQ propose d’évaluer, par le biais d’examens nationaux à tous les cycles du primaire et du secondaire, la maîtrise de la langue française chez les élèves. Elle veut aussi favoriser l’enseignement intensif de l’anglais langue seconde tout en respectant les besoins des élèves.

 

Cours : moins d’éthique et culture religieuse, plus d’économie

Un gouvernement caquiste propose d’abolir le cours d’éthique et culture religieuse au primaire et d’ajouter un cours d’économie, finances personnelles et entrepreneurship au secondaire.

 

Prévenir le décrochage et aider les élèves en difficulté

La CAQ promet de réduire le taux de décrochage scolaire en travaillant notamment sur le milieu socioéconomique des élèves, leur lien de confiance avec leur enseignant, l’estime de soi, la fierté, le sentiment d’appartenance à leur école, etc. Elle veut aussi revaloriser et encourager la formation professionnelle et technique. La CAQ investira dans l’aide aux élèves en difficulté afin que des professionnels en orthophonie, psychoéducation, orthopédagogie et psychologie puissent venir en aide aux enseignants. En partenariat avec les enseignants et les directions d’écoles, elle propose de revoir les normes relatives à l’intégration dans les classes dites régulières des élèves ayant des besoins particuliers.

 

Favoriser l’appartenance à l’école de 9 à 5

Selon la CAQ, le sentiment d’appartenance à une école est un facteur déterminant de la réussite des élèves. Elle propose donc l’ajout d’une heure de présence à l’école par jour pour en arriver progressivement à l’horaire typique du « 9 à 5 ». Cette heure serait comblée par l’allongement des heures d’enseignement, l’aide aux devoirs, des périodes de lecture ou des activités parascolaires à caractère éducatif, sportif et culturel. La CAQ reconnaît toutefois que des contraintes peuvent justifier un horaire différent que le « 9 à 5 ».

 

Valoriser de la profession enseignante

La CAQ promet d’améliorer la rémunération des enseignants, d’augmenter leur autonomie dans le choix des méthodes pédagogiques et dans l’évaluation de la capacité des élèves à passer au niveau supérieur, de réviser les règles relatives à l’obtention de la permanence, ainsi que de reconnaître et encadrer la profession par la création d’un ordre professionnel des enseignants. De plus, la CAQ souhaite mettre en place des mesures pour évaluer la performance globale des enseignants et favoriser l’amélioration continue.

 

Augmenter les moyens et l’imputabilité

La CAQ veut donner plus de moyens et de ressources aux écoles ainsi qu’aux enseignants et aux spécialistes. Selon elle, l’amélioration des conditions de travail, l’autonomie et l’appui professionnel contribueront à diminuer le taux de roulement et augmenteront l’attractivité de la profession. Elle souhaite aussi définir les responsabilités, outiller et rendre imputables les différents intervenants du milieu (centre de services, école, enseignants).

 

Abolir les commissions scolaires et les élections scolaires

La CAQ propose d’abolir les commissions scolaires et de transférer une partie des ressources dégagées vers les écoles et des centres de services régionaux (39, qui prendraient en charge des responsabilités comme le transport scolaire et l’entretien des écoles). Elle promet par ailleurs le respect des droits des personnes touchées qui bénéficieront de primes adéquates au moment de leur départ. La CAQ veut aussi abolir les élections scolaires et le rôle de commissaire pour donner plus de représentativité aux conseils d’établissement, qui agiraient comme un conseil d’administration pour l’école.

 

Pour en savoir plus et connaître les propositions dans d’autres domaines, consultez la plateforme électorale de la Coalition Avenir Québec.

 

 

Revoir les propositions du Parti Québecois.

Revoir les propositions du Parti Libéral du Québec.

À propos de l'auteur(e)
Ça pourrait être vous!
Chaque histoire positive a le potentiel d'inspirer des centaines de personnes à innover pour améliorer la réussite éducative. L'École branchée est VOTRE média! Profitez de ses pages virtuelles pour mettre en valeur vos réalisations tout en alimentant la veille professionnelle de vos collègues, d'ici et d'ailleurs. Allez-y, proposez un texte! >
NOS ANNONCEURS ET PARTENAIRES :
PROPAGER VIA :
À lire aussi
BETT 2026 – 5 pépites numériques et comptes gratuits à découvrir

Kahoot!, nouveaux kits LEGO pour la FIRST LEGO League, Google Classroom, GoodNotes et plus… À l’occasion du BETT 2026, grand rendez-vous international du numérique en éducation tenu à Londres, l’équipe de l’eduLAB a repéré plusieurs outils et services prometteurs. De l’intelligence artificielle à l’évaluation, en passant par la collaboration et la créativité, voici cinq pépites numériques, dont certaines gratuites, qui ont retenu l’attention et qui pourraient vous intéresser.

Lire la suite
Le Défi OSEntreprendre est lancé, soumettez vos projets!

Le coup d’envoi du Défi OSEntreprendre a été donné dans la région de la Capitale-Nationale le 14 janvier dernier. Les écoles primaires et secondaires de toute la province de Québec ont jusqu’au 11 mars à 16 h pour déposer leurs projets entrepreneuriaux et faire rayonner les façons dont elles développent l’esprit d’entreprendre avec leurs élèves.

Lire la suite
Commentaires, reproduction des textes et usage de l'intelligence artificielle

Pour commenter un article et y ajouter vos idées, nous vous invitons à nous suivre sur les réseaux sociaux. Tous les articles y sont publiés et il est aussi possible de commenter directement sur FacebookX, Instagram, Bluesky ou LinkedIn.

Sauf dans les cas où la licence est expressément indiquée, il n’est pas permis de reproduire les articles de l’École branchée. Toute demande de reproduction doit être adressée directement à l’organisme.

Dans son processus éditorial, notre équipe fait appel à des technologies intégrant l’intelligence artificielle pour améliorer les textes, entre autres par la reformulation de passages, la révision linguistique, la traduction et la synthèse des idées. Tous les textes sont révisés par des humains avant leur publication.

Connectez-vous!